かけ算は５年生から急に難しくなる感じがします。問題場面をきちんと図に示して考え方を確認していました。

「一文の中に二つの主語と述語がある場合…」６年生の授業はやはりなかなか難しいです。それでも、頑張ってしっかりと構成の違いを理解していました。

今日は３組とわかば学級で体験しました。やはり、みんな「楽しかった！」と言っていました。スヌーピー大人気です。

スヌーピーミュージアムにでかけました。基本的に英語で説明されながら見学をしたり体験をしたりします。帰り道、どの子に聞いても「楽しかった！」という答えが返ってきました。

「３けたまでは学習した。」「では、４けたではどうなるか。」ということを考えることが学習です。集中して問題に取り組んでいました。

２年生の音楽の授業です。先生のアドバイスをちゃんと聞いていい音になってきました。

３年生が自分たちの生活をよりよくするための話し合いをしていました。きちんと司会グループが会を進めていました。「みんなで決めてみんなで守る」大切なことです。

打つ代わりに、ボールを投げてベースに走ります。ゲームを投げ方も守り方も上手になっていました。

今日は５月最終日。今までお世話になった生活指導補助の先生方とのお別れの日です。各クラスではお別れの会が開かれていました。今までありがとうございました。

まだ、開けたばかりの粘土ケースから四角い粘土を取り出して、自由に作品作り開始！それぞれの子が、すごく集中しているので、普段の授業よりシーンとしていたりします。

３年生が初めての毛筆に挑戦していました。まず、墨のすり方から。少しぎこちない手付きでしたが、しっかりと取り組んでいました。

「水道から出る水はどこから来るのだろう？」楽しいお話と映像でわかりやすく学習できます。体育館での学習ですが、集中してお話を聞くことができました。

きれいな糸を使って刺繍をしていきます。自分のめあてをきちんと決めてから作業に取り掛かっていました。

「発芽するときに、温度は関係するのだろうか。」ということを調べるために、いんげん豆を冷蔵庫に入れて調べました。「温度は関係する」という結論が出た後に、「でも、丁度いい温度は植物によって違う」ということにも気付いていました。

３年生の国語です。自分の伝えたいことを正確に伝えるには、何に気をつければ良いのかということについて、話し合っています。活発に意見が出ていました。

雨もふらない、暑すぎない遠足日和の中、１年生が遠足にでかけました。決められたルールをしっかりと守り楽しい一日を過ごしました。

２年生が１年生に学校について説明しています。きちんと説明する２年生としっかり聞いている１年生。とっても微笑ましいです。

ちぎったガムテープで描いた虫に色を付けています。まさに色とりどりでとってもきれいです。個性いっぱいの虫の誕生です。

１年生が物語文に挑戦します。今日は挿絵を見て、どんなお話なのか予想を出し合いました。次の時間から読んで確かめます。楽しみですね。

社会科では税金のことについて学習していました。身近なようですが、そのしくみ自体は簡単ではありません。集中して説明を聞いていました。