「自分が頑張ったことで、誰かが喜ぶ」とても素敵な体験です。授業を通して、人のために働く価値を感じていました。

一人で跳ぶ技はひたすら練習するしかありません。友だちに見てもらいながら仲良く練習に取り組んでいました。

”I like〜．　I want〜．”のフレーズを使って、会話練習です。照れる子もいましたが、しっかりと練習していました。

跳び箱を跳ぶには、コツと勇気が必要です。それぞれ自分の苦手を克服しなが練習していました。

５年生は今いろいろな四角形の面積を求める公式を作っています。どこの長さを使って計算するのか考えることが大切です。

説明文をそれぞれが要約し、読みあっています。友達のいいところをたくさん見つけることができました。

６年生の廊下には、卒業までのカウントダウンカレンダーが貼ってあります。少し寂しいですが、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

最後の長なわ集会がありました。これまで頑張ってきた成果を発揮して、どのクラスもっ記録を伸ばしていました。

1年生の研究授業です。みんな緊張することもなく生き生きと活動していました。

物語文の学習です。登場人物の気持ちを自由な雰囲気の中で発表し合っていました。とても楽しそうです。

風船を利用して、動物の顔になる土台を作っています。色を考えて丁寧に一枚ずつ張っていました。どんな顔になるのか楽しみです。

２年生の「みなみおおやゆうびんきょく」が始まります。学校のみんなに出してもらったはがきを２年生が各教室へ届けるところまで責任をもって仕事をします。活動のめあてをそれぞれ確認していました。

水はどんなふうに温まっていくのか。金属の温まり方とどこがどう違うのか。実験で確かめる前に、自分たちの考えを発表しあっていました。

恐竜の骨格を一つ一つていねいに作り上げていました。確実な作業と根気。完成まではなかなか大変ですが、迫力のある作品に仕上がっていきます。

「親切とは相手のことを思うこと」
お話の内容を理解し、クラスでの話し合いを通して今日のテーマに近づいていきました。

三角形の面積の求め方を考えています。タブレットを活用しながら友達に上手に説明していました。

練習の成果を発揮して記録を伸ばしています。長なわは天才が一人いたらうまくいくというものでもありません。どのクラスもみんなで力を合わせ、とても楽しそうです。

科学を体で実感できる施設です。楽しくグループ行動ができました。す

鉄鉱石から製品まで作り上げる大規模工場です。鉄ができるまでの工程をしっかり見学しました。たくさんの質問もできました。

いよいよ販売体験本番です。これまで一生懸命に準備してきた成果を存分に発揮し、来てくれたお客さんに喜んでもらうことができました。