６年生が英語で小学校での思い出を話す練習をしていました。やはり、School trip(移動教室)を挙げる子が多かったです。

ビデオで市場についての説明を受けたあと、実際に見学しました。全員セリで使う台にのせてもらいました。

紅葉真っ盛りです。とてもきれいな景色のなか古民家見学をして、楽しみにしていたお弁当です。

見学途中に実際の出動もあるなど、お忙しい中、見学させてもらいました。たくさんの質問をして、しっかり話を聞くことができました。最後、ハシゴ車の迫力に驚いていました。

ユネスコクラブの皆さんの出前授業です。環境問題についてわかりやすく説明してくれました。この学習を生かして、普段の生活を見直していけるといいですね。

走路に障害物を置いて飛び越えていきます。本当のハードル走ではありませんが、スムーズに走るにはコツをつかむ必要があります。楽しみながら練習していました。

タブレットを使って、秋をテーマに調べ学習を進めています。これから、それぞれが作ったシートをつなげていくようです。みんな上手に使いこなしています。

速さの学習も、割合の学習も考え方の基本は「比例」です。文字式や表を使いながら考え方を整理していました。

みんなで元気よく「スイミー」の音読をしていました。場面の雰囲気を伝えるために、読み方の工夫を考えていました。

「鉄鉱石は100％輸入している。」円グラフを活用しながら、貿易で支えられている日本の現状を学習しています。

学習発表会に向けてのオリエンテーションです。みんなで取り組んでいくことの意味を確認していました。力を合わせて頑張りましょう。

一年生の図工です。クレヨンを使って一生懸命に色を塗っています。いろいろな形の花に迫力のある色がとても映えています。

「固有種が教えてくれること」という難しいタイトルの説明文です。記述をじっくり読んで、内容を読み取っていました。

3年生がモチモチの木の絵を描いていました。どの子もしっかりとした力強い木に仕上げていました。

総合の学習です。グループごとに決めたテーマについて話し合い、どんな発表にするか考えていました。

5年生の外国語です。かなり難しい単語をしっかりと読んでいてちょっと驚きました。楽しみながら取り組んでいるところがいいですね。

子供たちが作ったフラッグが恩田川の沿道を飾っています。今日の天気はくもりですが、旗の明るさが光っていました。快晴の日にはさらにきれいな風景を作ってくれるのでしょう。楽しみです。

主人公の心情の変化を数字で表しながらノートに記述し、自分の意見をまとめていました。みんな集中して課題に取り組んでいました。

消防署の人は119番を受けたら、どんな動きをするのかということを予想して話し合っていました。「119番はいきなり消防署にかかるのかな？」「着替えは済ませているんじゃないかな。」など、いろいろな意見や予想が出されました。

フェルトを使ってとってもカラフルで楽しい小物を作っていました。みんな自分の作品に大満足しているようで終始笑顔で作業していました。