ボランティアの方に指導していただき、４年生が絵手紙を描いていました。どの作品にもその子らしさが出ていました。

６年生の算数はまとめの時間でした。それぞれ苦手な部分を克服するために頑張っていました。

休み時間、４年生が新聞づくりのためにインタビューに来ました。教室を覗いてみると調べたことを記事にしてまとめているところでした。どんな新聞に仕上がるのか楽しみです。

とても便利な一方、使い方を間違えると大変危険なSNS。授業でしっかりと確認していました。

ゴムの力を利用して車を走らせています。伸ばした長さを変えると走る距離も変わります。楽しみながら調べていました。

「四角形の内角の和は…。」覚えることではなく、「なぜそうなるのか」を考えることが大切です。集中して取り組んでいました。

そろばんでの計算。一見難しそうですが、わかってくるとその便利さが感じられるようになります。迷いながらも一生懸命に取り組んでいました。

タブレットを使うと、自分の意見があっという間にみんなに伝わる。みんなの意見もぱっと見られる。子どもたちもだんだんタブレットの良さを感じられるようになってきています。

今日は水の「かさ」を表す単位「ｄｌ」（デシリットル）を習いました。アメリカでも日本でも…。世界中が同じ量をもとにして考える大切さを学んでいました。

英語を上達させるには、とにかく話すに限る！今日は５年生のイングリッシュフェスタでした。たくさんの先生たちとたくさんの英語を話していました。

今日は暑すぎず寒すぎず、水に入るには丁度いい気温でした。２年生が楽しそうに水泳の授業を受けていました。

夏休みも近づいてきました。３年生が夏の俳句を作っていました。イラストも入りとても涼しげな作品が並びました。

陽に当てた葉と陽に当てない葉とで、でんぷんのでき方を比べます。丁寧に葉をつぶし、試薬をたらしてじっくりと反応を観察しました。

細長い紙に描くとしたら、どんなものがいいかな？それぞれの子がイメージを膨らませて思い思いの絵を描いていました。

６年生のフラッグアート制作です。試行錯誤を楽しんでいました。

テストはやった後が大切です。きちんと間違いを見直して、「そうか！」と気付くことが重要です。ていねいにじっくりと取り組んでいました。

実験で調べた風の力について学習をまとめています。パソコンを使ってデータを活用していました。

出前授業のため、清掃局の方がゲストティーチャーとして来てくれました。スケルトンのゴミ収集車に子どもたちは興味津々でした。

今日は５年生がフラッグアート制作をしていました。きれいな色を使って楽しいフラッグが完成していきます。

台風の接近に備えて避難していたホウセンカを再び陽当りの良い定位置に戻しています。大切に育てられているホウセンカはとても元気です。