合同な平行四辺形の作図を学習していました。学習した内容を使って上手に書いていました。

今日も外で体育ができました。わかば学級がボールを投げて点を重ねていくゲームを楽しんでいました。

大きなかぶを教室に持ち込んで、みんなで音読していました。実際に「かぶ」や動きがあることで、音読にも気持ちが込められていました。

自分たちで作って販売する体験をします。さて、その商品を何にするかという大切な話合いです。みんなが積極的に参加し、とてもいい話合いができました。

校庭を見ると５年生が体育をしていました。外でできる体育も久しぶりです。

４年生が人の体のつくりを学習しています。どの子も積極的に発言していました。

物語文の読み取りをしていました。お話の柱となる部分をワークシートにまとめました。

６年生がフラッグアートの制作に取り掛かっています。どの作品にも「来年の５０周年に飾りたい！」という思いが込められています。

紙粘土でスイーツを作っています。それぞれに工夫があり、本当においしそうにできています。完成が楽しみです。

暑すぎて校庭に出られなかった先週。今日は久しぶりに校庭で遊ぶことができました。みんな「やっとだよー。」と嬉しそうでした。

風力で走る車を使って実験をしています。「風を強くしたら、遠くまで走ったよ！」とうれしそうに報告してくれました。

１年生がパソコンに挑戦しています。パスワードを入れるのも一苦労です。頑張れ！１年生！

みんなで練習するときは指だけで練習しています。音を出すときは順番に。聞いている子もしっかりと聞いていました。

短冊に願い事を書いて飾っています。みんなの願いが叶いますように。

６年生の理科です。植物はどうやって水を吸い上げているのか、観察しながら考えていました。

暑い日が続きます。朝の涼しいうちに、３年生が自分たちのホウセンカに水を上げています。元気に育っています。