昇降口から元気のよいあいさつが聞こえてきます。あいさつ運動が始まりました。自分からあいさつするという気持ちが大切です。廊下には各クラスの目標が貼ってあります。この気持ちもち続けてほしいです。

道徳の授業です。それぞれクラスのいいところを書いて貼っていきます。花びらに書かれた「やさしい」「なかまはずれがない」などの言葉を見ているだけで心が温かくなります。

全校で元気よく「緑広がる」を歌いました。音楽委員会が頑張ってくれたおかげでみんなが気持ちよく歌うことができました。

算数の研究授業です。みんな一生懸命に考えて自分の意見をちゃんと発表していました。教室で学習した内容を生かして、体育館で長さの測定をしました。みんながんばりましたね。

ゲストティーチャーの方に来ていただいて絵手紙を描いています。しっかりと実物を見ながら真剣に完成させていきました。いい味が出ています。

玉川大学の学生ボランティアJ-shineのみなさんによる英語授業も今年度としては最後です。楽しそうに曜日の言い方を覚えていました。

小笠原村の気候について、気温のグラフをもとに話し合っていました。「夏が特別熱いわけではない。」「1年を通して気温の変化が少ない。」など、資料を根拠にしてきちんと発言をしていました。

昔から授業で扱われてきた物語「大造じいさんとガン」です。場面ごとに自分の読み取ったことを発表し合っていました。活発な話し合いが素晴らしかったです。

誰かのために行動することの価値について話し合っていました。これからも人に喜んでもらったときの心地よさを感じてほしいです。

「たし算で求めるのか、ひき算で求めるのか。」わざとわかりにくい問題文について考えています。そんなときは、図に表すと場面が整理できます。だんだん図の使い方も上手になってきました。

直方体や立方体の辺や面の関係（平行・垂直）について確かめていました。プリントにかかれた立体をイメージできないとなかなか難しい課題です。よく頑張っていました。

学校のいいところをまとめて、発表する練習をしています。スライドを使って台本も作って、とても意欲的に活動してました。

有名なお話「スーホの白い馬」の授業です。登場人物について読み取ったことを発表し合い、整理していました。登場人物の気持ちなどは、これから読み深めていきます。

資料を使って学習内容をまとめています。見事なのはその集中力！おしゃべりもなくみんな集中して取り組んでいます。

２年生の振り返りをまとめていました。できるようになったことがたくさんありますね。楽しそうに書いている様子からもわかります。

国語の授業です。自分の思いや経験が伝わるように書き表す練習をしていました。その時の様子が伝わるように細かいところまでじっくり思い出して書いていました。

とても暖かい春の風が吹いています。校庭で５年生が気持ちよさそうにサッカーをしていました。

国語の時間。教科書をよく読んでその内容をワークシートにまとめています。書く量としてはかなりありますが、どの子もしっかりかけていて驚きました。

校庭のトラックも、円周と直線の組み合わせであることに気付いていました。身の回りにもたくさんの円があります。普段の生活で興味をもてると楽しいですね。

いろいろな形のドラムをリズムよくたたいていました。ドラムによって音色も違い、楽しいセッションになりました。