今日は、６時間目に授業の様子を覗きに行きました。
１年生の国語では、「情報を的確に聞き取る工夫を考える」という投げかけにみんなで考えを発表していました。
黒板に映し出されたルーレットの映像が、くるくる回って回答者を選出していました。
回答者は、皆「なるほど！」と思う意見をしっかり答えていました。
わかりやすい工夫として「色を使い分ける」「わかるところを確実に書く」・・自分の考えを堂々と発表して、運命のルーレットにドキドキしながら楽しく授業に取り組んでいました。
２年生の歴史の授業では、歴史で登場した人物についてレポートをクロームブックを使って作成していました。
その人物のすごいところや「〜力」という形で人物の力をまとめ、そこから現代社会や日常生活にどのように活かすかなどを考えていました。
クロームブックの扱いもどんどん上達しています。
３年生は、英語の授業を覗いてみました。
少人数にわかれてで学習を進めていますが、どのクラスも集中して真剣に取り組み、６時間目の疲れも感じさせない姿はさすが３年生でした。