子供たちの日常の1コマを紹介しています。
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国語の授業、1年生
ひらがなを全部習い終わった1年生。今日は「かきとかぎ」濁点のある言葉の学習です。
声を揃えての音読がとても上手。「昨日より上手になったね。たった一日ですごい!」と先生に褒められると、張り切って一層元気な声になります。ノートに濁点のつく言葉を集めて書いていく時間になると、1年生でもものすごい集中力を発揮しました。みんな教室のあちこちを眺めたり、教科書をめくったりしながら、よく考えています。
ふと子供たちのノートを見るとおもしろい!「かるび、いちご、ちーず」大好物かな?「じいじ、ばあば」もありました。自分たちの生活の中から上手に言葉探しができましたね。
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研究紀要
2022年度研究紀要
22研究授業・そのほかの授の様子
10月26日(水) 第6学年国語「みんなで楽しく過ごすために」
10月11,21日 第6学年けやき「ぼくわたしの未来設計」
子供を笑顔にするプロジェクトーー北澤豪さんをお迎えしてーー
9月21日(水) 第3学年道徳「教えて!なんでも相談室」
22研究授業指導案
6年 国語「みんなで楽しく過ごすために」指導案
5年 社会「情報を生かすわたしたち」指導案
4年 算数「広さの表し方を考えよう」指導案
3年 道徳「すすんでみんなのために働こう」指導案
2年 生活「しごとに ちょうせんしよう」指導案
1年 生活「かぞく にこにこ大さくせん」指導案
22研究だより
NO.4 研究だより
NO.3 研究だより
NO.2 研究だより
NO.1 研究だより