●資料：「ふろしき」

●ねらい：わが国に伝わる文化や伝統のよさを知り、それを大切にしていこうとする心情を育てる

資料を題材に、日本の伝統文化の良さを知り、日本の人々が大事にしてきた知恵や心について考えました。「日本らしいもの」とはという発問に、社会科で学習した、祭りや城などの建造物、伝統工芸品などの意見があがりました。また、古くから受け継がれているものの、どんなところがよいかを考え、活発な話し合いが展開されていました。