●資料：「くずれ落ちただんボール箱」

●ねらい：思いやりの心をもち、相手の立場に立って親切にしようとする態度を育てる

自分たちの身の回りの出来事から、Googleフォームによる事前アンケートの集計結果を見て、本当の「親切」について考える授業になりました。後半に資料を読んで、子どもたちは、「親切」とは自分のためにするのでなく、誰かの役に立ちたい、助けになりたいという思いをもつことができたようです。