タブレットに少し慣れてきた２年生は、ドリルソフトのナビマに夢中になって取り組んでいました。問題ができると、結果が目で見て分かるようになっているので、子どもたちはどんどん進めていこうとします。時間になっても、もう１題と言ってやり続ける子もいて、子どもたちの意欲の高まりが感じられました。