午前中、みどり学級１・２組では、それぞれの教室で子どもたちが課題に取り組んでいます。タブレットは多くの教室で有効に活用されていて、英語の歌を流したり、映像を見たりして課題が進められていました。用意された課題プリントに取り組でいるクラスでは、先生が個別に声をかけて指導をしていました。