今年度の校内研究「主体的な学びを引き出すICTを活用した授業づくり」をテーマにした提案授業が、５校時、みどり学級１組の４年生で行われました。音読、漢字、言葉、文章読解、掲載、数・量・形などの個別学習の授業を、校内の全教員で参観しました。