担任の齋藤先生のきめ細やかな指導で、子どもたちは黙々と課題をこなしていきます。緊張感の中にも、先生の行き届いた支援や声かけがあり、子どもたちはのびのびと安心して学習に取り組むことができていました。教室の密を避けて、研究部以外の先生方はランチルームからリモートで参観しました。