１・２時間目の図工室では、５年生が「季節を感じて」の課題に取り組んでいます。春から初夏にかけての自然の移ろいを、子どたちなりに表現していました。満開の桜を描く子もいれば、新緑の森を表現する子もいて、それぞれが感じる季節のイメージの違いがおもしろい課題でした。