１組の社会科の授業は、「これからの食料生産」の単元に入りました。授業を進める先生はもちろんのこと、子どもたちもそれぞれがタブレットを開いて授業を受けていました。もはや教材の一部として、当たり前にタブレットを使いこなせるようになっています。