２時間目のサポートルームでは、低学年グループの集団の授業が行われました。「楽しくつくろう アルミホイル工作」の課題で、約束を守って制作に取り組み、作った作品を友達と見せ合ったりして楽しむことがめあてになります。個々のめあてを意識しながら、子どもたちは最後まで集中して活動に取り組み、最後の振り返りでもたくさんの笑顔が見られました。