みどり２組の中学年４年生は、国語の時間を使って、３年生に教える「そうじの仕方」のプレゼンに、音声を吹き込んでいました。４人の子どもたちが協力しながら、交代で発表原稿を読んで録音していました。上手な紹介ができるといいですね。