みんなしっかり完走できました。

初めての大きなスタジアムでのレースで緊張もあったようですが、みんな一生懸命走っていました。

第５１回目となる町田市こどもマラソン大会が、町田市長による開会宣言で始まりました。８時５０分、３年生の女子のレースがスタートしました。

おはようございます。
町田市こどもマラソン大会に参加する皆さん、体調はばっちりですか？
今日は持てる力を発揮して、完走目指して、最後まで全力で頑張りましょう。
だいたいの応援場所ですが、「かけぬけろ本小」の横断幕を目印にしてください。スタンド正面西側です。

iPhoneから送信

大きな揺れで、自分の体が思うようにコントロールできない体験をし、子どもたちはあらためて、地震の怖さを実感したようです。今日はとても貴重な体験をすることができました。ありがとうございました。

４年生は避難訓練の一環として、町田市で所有する起震車「ぐらり号」に来ていただいて、震度６程度の地震を体験しました。市の職員の方の説明を、ドキドキしながら子どもたちは聞きます。

今日もいい天気ですが、昨年度も本番当日は最高の天気でした。（写真上は、昨年度のスキー教室の様子です。）
今回堀内先生は、しっかりスキー場の人たちや宿舎のスタッフの方と打ち合わせをしてきました。スキー場では美味しいデザートもあります。来週は社会科見学もありますが、それが終わると次はこのスキー教室です。先生の報告と説明をしっかり聞いて準備を進めていき、みんなで楽しい宿泊行事にしていきましょうね。

iPhoneから送信

町田市の施設である自然休暇村の宿舎は、工事中であまりみられませんでしたが、宿舎で食べる食事はおいしそうでした。川上犬という川上村独自の犬が、１月から宿に来るそうで、名前を町田市の小学生に投票で決めてもらいたいそうです。

iPhoneから送信

昨日の午後から、校長先生と堀内先生は、１月３１日から１泊２日で行く川上村スキー教室の実地踏査に行っています。現地で宿泊施設を見学したり、スキー場で打ち合わせをしたりしました。
スキー場は人工の雪で真っ白でした。

iPhoneから送信

体育館ではドッジボールが行われ、低学年の子どもたちも活躍できるように、上級生がボールを譲ったりする場面が見られました。どの学年の子どもたちも楽しめるように、上級生たちは声をかけ合って場を盛り上げようとしていました。

今日の昼休みは、久しぶりのたてわり班遊びです。異学年での交流活動として、６年生が企画した遊びで楽しみます。天気のよい校庭からは、楽しい笑い声が聞こえてきました。

本小マラソンでしっかり体を動かした子どもたちは、それぞれの教室での学習課題にもしっかり向き合うことができています。１日の家族の様子を思い出しながらワークシートをまとめる１年生、道徳の授業で思いやりについて考える４年生など、どの学年もしっかり頭を使って課題に取り組んでいました。

２週間に渡って行われていた本小マラソンも今日が最終回です。今日の中休みも、全学年の子どもたちが音楽に合わせて楽しく校庭を走りました。、今回の取り組みを通して、子どもたちは、みんなで一緒に走ることの楽しさと、最後までやり切ることの大切さを実感できたと思います。

２組の１・２年生の教室では、朝の会が子どもたちの司会・進行によって行われています。今日の予定の中で、昼休みにあるたてわり班遊びについて、それぞれの班の遊び場所を確認しました。楽しみですね。

今日も寒い朝になりましたが、本小の子どもたちの朝は早いです。８時のチャイムとともに、たくさんの子どもたちが入室します。今日も１日元気にがんばりましょう。

今日は全学年５時間授業で下校となります。保健の授業を静かに受ける５年１組や、工作の仕上げをする２年２組はみんなで協力して作業を進めていました。それぞれの学年で午後もしっかり勉強できました。また、明日もがんばりましょう。

５時間目の３年生は、来週の月曜日に行われる本町田東小学校の３年生との交流活動に向けて、事前の練習を行いました。２年後に統合する東小のお友達に本町田小のことを知ってもらいながら、親睦を深めていくことがねらいとなります。本小体操を披露したり、いっしょに行うゲームの練習をしたりしました。月曜日が楽しみですね。

５時間目の４年生は算数の授業で、今日はこれまでの学習の復習を、章末問題などを使って行いました。個別にていねいに先生が指導して回ったり、できた子はドリルソフトで自主的に復習したりして、学習の定着を図っていました。

２組の図工の授業は、いくつもの箱を組み合わせて作った作品の仕上げの作業です。いろいろな形の箱をつなぎ合わせて色を塗り、今日は最後の仕上げ作業を行いました。ワニやキリン、馬などの動物を作った子もいて、みんな１年生なりに工夫した作品に仕上がっていました。

３時間目の２年生は、少人数算数の授業で、かけ算九九を使った応用問題に挑戦です。先生が出すヒントを生かしながら、かけ算九九の定着を図ります。しっかり手も挙がっていて、意欲的に学んでいる様子が見られました。