２５日、１年生が、「はって　かさねて」の学習で制作した作品の名前を考えていました。白色の台紙に、お花紙等を自由に飾りながら、「何に見えるのか」を考えながら完成させたそうです。友達に作品について気付いたことを話している子供もいました。
５年生も、「あったらいい町、どんな町」というテーマで、思い思いに描いていました。下書きができたら、クレヨンや絵具等、画材を自由に選んで色をつけるのだそうです。
先日も３年生の制作活動を紹介しましたが、図画工作科のよさは、自分の発想を生かすことができる、自分で選んで制作できるなどだと思います。また、作品を通して、友達と関わり合えることも、子供たちには楽しいようです。