最新更新日:2024/06/14 | |
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水のすがたと温度実験器具を準備ができたら、まずは温めました。時間の経過と上昇する温度の他、「ちょっと沸騰」等、観察したことも記録していきました。次に、水を氷で冷やして、同じく時間の経過と温度、観察したことを記録しました。ある温度に達するとそれ以上上がらないことや、実際に凍る様子等、初めて気付くこともたくさんあったようです。 また、実験が増える高学年に向け、安全に気を付けることもしっかり学んでいました。 |
小矢部市立蟹谷小学校
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