最新更新日:2024/07/06 | |
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フロアボールまた、コートやルールをよく理解し、活動の流れや役割を確認し主体的に学習できるようにしています。 子供たちにとって、ゲームの楽しさを味わうとともに、よく考えて運動したり友達を思いやったりする機会になればよいと考えています。 書写この日は、「点画のつながりを意識して書く」という目当てで「きずな」を書いていました。 練習する前に、教師が書道用の水黒板に書きながら説明しています。 実際に書いて見せることで、画と画の間の筆の動きを理解し、一連の動きとして書き方のイメージをもつことができます。 「ほしば山活動」の掲示板 その23年生のコメントには、 「5年生になったら、もっともっとたくさん植えたいです。」 「5年生と協力してできたことがうれしかったです。」 などと書かれていました。 「ほしば山活動」は、自然的・社会的な体験であるとともに、異学年の子供同士の関係づくりや、未来への希望をもつ機会という点でも、本校にとって大切な教育活動です。 「ほしば山活動」なかよし遊び6年生が中心になって考えた缶蹴りや鬼ごっこ、じゃんけん遊び等をしました。グラウンドや干し場山を夢中になって走り回っていました。 どのグループからも「楽しかった」「またしたい」という声があがり、全校児童が学年の枠を越えて楽しく過ごすことができました。 サツマイモの苗植え(5月24日)6年生は、1年生の様子を見て「ここに植えたらいいよ」「もう少し土をかけた方がいいよ」などと優しく教えていました。そのおかげで、1年生はとても楽しかったようです。 今日植えたサツマイモの苗が大きく育ってほしいです。 一輪車の練習それを見つけた3、4年生の子供たちが、朝、練習しています。手すりにつかまりながら、ペダルをこいでゆっくりと前に進みます。4年生の中には、手すりを使ってスムーズに進められる子もいます。 毎日の練習の成果が実を結び、「先生、できたよ!」と、笑顔で言う日がくるのを楽しみにしています。 1年生の様子を参観算数科の学習では、どの子もはりきって手を挙げて自分の考えを発表していました。また、帰りの準備では、自分で着替えをしランドセルに荷物を入れていました。 参観された皆さんは、少し成長した1年生の様子を温かく見守ってくださっていました。 おにごっこ4年生の子供たちは、「氷鬼」というおにごっこをしていました。銀杏並木の間をみんな笑顔で気持ちよさそうに走り回っています。転んでも痛くないので、安心して追いかけたり逃げ回ったりしていました。 思いっきり動き回ることで楽しくなり、心もすっきりします。「進んで運動する子供」は、こういった日常の遊びで育っていくと思います。 野菜の苗これも、生活科の学習です。自分が選んだ野菜を自分の手で育て収穫することを通して、自然とふれれ合ったり関わったりすることを体験をします。また、育てた野菜を家で調理するなど、家族のために自分ができることするという体験にもつながります。 大きく育ち、収穫をしたときに、「自分で、育てることができた」と喜ぶ姿が、今から楽しみにです。 令和4年度運動会徒競走では、全員が最後まで走りきりました。また、団体競技では、1位を目指して仲間を励ましていました。さらに、全校ダンスでは、笑顔で、気持ちを込めて踊りました。そして、5、6年生は、準備や片付け、9つの係活動で、運動会を支えてくれました。 よりよくなるように考えている姿、仲間を思いやっている姿、進んで運動している姿がたくさん見られ、今年度も素晴らしい運動会になりました。 本日は運動会「ほしば山活動」の掲示板現在は、2、4年が4月にジャガイモの種芋を植えたときの様子と子供の感想が、色団ごとに掲示されています。中には、「4年生が、『こうやってやるんだよ』と言ってくれました。自分もこんな4年生になりたいです。」という2年生の感想もありました。 この後も「ほしば山活動」が進むにつれ、子供同士の素敵な関わりの記録が増えていくことでしょう。 運動会の準備(係活動)用具係は、休み時間にグラウンドに集まり、玉入れのときの役割を実際に確認していました。 係活動においても、集団の一員として積極的に行事に参加し、共に協力するよさを味わい、一人一人が「できた」という思いがもてるようにしていきたいと考えています。 選抜競技の練習(3〜6年)まず、先生からバトンの受け渡し方を教わりました。次に、色団ごとに一列になり、トラックを走りながらバトンの受け渡しを練習しました。 中学年と高学年が一緒に競技するこのリレーは、蟹谷小の運動会の特長の一つです。 団体競技の練習(5、6年 玉運び)また、ミニハードルを縦に2つ置いていましたが、試しに横に置いてみたところ、互いに「はい」と声をかけ、リズミカルに跳び越えるペアが増えました。 工夫を重ねることで、運動がより楽しくなります。 団体競技の練習(1、2年 玉入れ)また、2年生は、1年生をリードするとともに、応援コールや玉を数える役割を果たしています。 本番に向けて、1年生も2年生も一生懸命練習に取り組んでいます。 トロフィーと盾子供たちは、色団の優勝を目指して、個人で又は団体で精一杯競技をすることでしょう。 今年度は、どの色団が優勝するのか、とても楽しみです。 絵本の寄贈館長さんと司書さんが、2年生に読み聞かせをしてくださいました。「蟹谷(かんだ)」等、校区内の地名の由来を知ることができて、子供たちは楽しそうでした。 本に親しむ機会になるとともに、自分が住んでいる地域への関心を高めることもできました。 運動会の全体練習開始6日は、ラジオ体操と「小矢部で見つけましょう」のダンスの練習をしました。 さわやかな五月晴れの下、みんな一生懸命に体を動かしている姿がとてもよかったです。 よく学び よく遊べ石碑には、「克学克遊(よく学び よく遊べ)」と刻まれています。また、裏には「教学の生命は無窮なり」とあります。 この二つの教えを大切にして、子供たちを育んでいきたいと考えています。 |
小矢部市立蟹谷小学校
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