５年生は、理科で天気の学習をしています。天気は身近なものなので、興味がある児多く多く、意欲的に取り組んでいます。
　気象庁のウェブサイトやアメダスの雨量情報などを各自タブレットで調べました。学習していくと、天気の変化の仕方にきまりがあるのか、どうして先の天気を予測できるのかと疑問がたくさん出てきます。
　５月１日（火）は、小雨まじりの天気でしたが、学校の屋上に上がって実際の雲の動きをタブレットに撮影しました。自分たちが集めた情報や資料をもとに、天気の変化についての学習が進みます。