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「まずは書いてみる」からの気づき
6年生は書写の時間に「湖」を書きました。まずはお手本は見ないで一度書いてみます。次に隣りの人と、書いた文字について意見を交換し、気づいたことを発表します。そうすることでどんな点について気を付けて書けばよいのかがわかってきます。
そして、再び書いてみます。みんな字のバランスに気を付けて書けるようになりました。
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