３年生が総合的な学習の中で、

福祉学習の一環として手話の学習に取り組みました。

実際に耳の聞こえない方に来ていただき、

貴重なお話をしていただいたり、

体験をしたりする中で、

福祉について学びました。


子ども達は、

手話について詳しく教えていただきましたが、

聞こえない人とつながる＝手話

と考えている児童が多くいる中で、

「手話」だけではなく、

ジェスチャーや空書等、

様々な方法があることを聞き、

つながる方法は、たくさんあることを学びました。


「大切なのは、方法ではなく気持ち」

ということを実感できました。