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最新更新日:2024/06/10 |
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海学記2![]() ![]() 青い空と白い雲の下、 渋川青年の家に到着しました。 すぐに体育館に集合し、「入所式」をしました。 青年の家の所長から、 「秩序・友情・実践」についてのお話を聞いたり、 所員の方々の歓迎の歌を聞いたりしました。 また、各校の代表児童が学校紹介をしました。 本校でも、代表児童が前に出て、 他校の児童や先生方に、弥生小の特徴を紹介しました。 海学記1![]() ![]() 朝早くにも関わらず、 多くの保護者の方に見送られて、5年生が海の学習に出発しました。 初めての宿泊学習、期待と不安に胸を膨らませての 出発でした。 バスの中では、 バスレク係の活躍を中心に、 レクに取り組みました。 2号車では、カッター漕ぎや地引網など、 これから取り組む内容に関するクイズを出す等、 「学び」の意識を忘れないレクを楽しみました。 海事研修に向けて![]() ![]() 5年生の児童は、 期待とともに初めての宿泊学習に 幾ばくかの不安も抱えていることでしょう。 そんな不安を少しでも解消するために、 今日は男女に分かれての、 事前学習に取り組みました。 男の子は体育館にあつまり担任と、 女の子は5年の教室に集まり、養護の先生と一緒に勉強しました。 宿泊学習を機に、 からだと心の成長やその個人差について、 しっかり確認する事ができました。 春の遠足![]() ![]() ![]() 学年ごとに様々な場所に行き、 体を動かしたりお弁当を食べたりしながら、 春の温かい季節を楽しみました。 神楽尾山に登った5年生や、 鶴山公園に行った3年生など、 片道3km前後もある距離を 元気に歩いて往復しました。 流石に帰り道は、 疲れて足取りも重い児童も見られましたが、 地域の様子や、 津山の名所旧跡を知り、 目で見て、肌で感じることができた一日でした。 写真 左)出発前の3年生 中・右)4年生 挨拶運動![]() ![]() ![]() 青少年育成センターと警察の方と連携して、 挨拶運動に取り組みました。 子ども達を見守ってくださっている方々が、 直接子どもと関わっていただける貴重な機会となりました。 平和学習始まる!![]() ![]() そのための事前学習「平和学習」がスタートしました。 今日は、体育館に集まり、広島(平和記念公園)についてや、 原爆について学んだり、 広島に何のために行き、何を学ぶのかを資料を通して考えました。 修学旅行は、「旅行」と名が付くものの、 世界遺産を二つも巡る、大変価値のある行事です。 ただ「楽しい思い出」を作る旅ではなく、 しっかりと事前準備をし、知識を蓄えてから、 学びに行くという6年団の決意が感じられる時間でした。 |
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