最新更新日:2024/06/07 | |
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クリーン作戦
環境人権委員会が主催した全校クリーン作戦を行いました。自分たちの学校区を自分たちの手できれいにするのが目的です。6年生の環境人権委員が全校の前で説明を行い(写真上)、なかよし班(縦割り班)15班で各コースに分かれてゴミを拾いました(写真中)。5・6年生のリーダーを中心に積極的に草むらや溝に隠れているごみを拾いました。燃えるゴミが一袋、燃やせないゴミが一袋と半分集まりました。あたたかい日に、地域のために気持ちの良い活動ができました。
11月15日山陽新聞子ども新聞「さん太タイムズ」に南小
毎週日曜発行の「さん太タイムズ」に6年生全員が記事を作成した学校紹介「まなビバ」が掲載されました。大きな記事は3つ「宮古島の姉妹校」「シンボルのSL」「小さな幸せコーナー」です。6年生の大きな思い出がまた一つ出来ました。
土曜分散参観日
新型コロナ対策で学習発表会を中止し代わりに地区別に分けた授業参観を行いました。大声を出したり歌ったりすることを避けての授業や発表を行いました。1年生は「あきランド」としてドングリやマツボックリなどを使ってのけん玉やコマ、迷路など、自分たちのグループで作ったおもちゃでお店やさんを作り、お家の方にも遊んでもらいました(写真上)。6年生は、各グループで江戸時代や城、日帰り旅行などをプレゼンし最後に音楽室で合奏「ピタゴラスイッチ」「ラバースコンチェルト」を行いました(写真中)。なかなか懇談がもてないため、5年生は、学年PTA活動として保護者茶話会をして、保護者同士の交流を行いました。
理科室では昨日準備した沖縄・宮古島の物品の引き渡しを行いました(写真下)。 沖縄・宮古島物販仕分けとPTA三役会・運営委員会
18時から教職員とPTA役員さんで理科室で沖縄・宮古島の特産品を注文表をもとに仕分けしました(写真上)。保護者や地域の皆様、教職員もがたくさん注文して、昨年より売り上げが増えました。姉妹校交流整備費に入れさせていただきます。
その後PTA三役会(兼運営委員会)を図書室で行いました。運動会、PTA人権講演会、生活環境部の活動の反省や学級PTA活動の予定、PTA会費の減額、来年度のPTA役員の選出方法等について話し合いました(写真下)。 明日は土曜地区別分散参観日です。授業参観後、理科室で注文された物品を受け取ってお持ち帰りください。 つやま元気大賞表彰式GoogleForEducation校内研修
両備システムズの皆様を講師に、GIGAスクール研修(GoogleForEducation)でG SuiteによるMeetの使い方、フォームでアンケートやテストの集計、Classroomを実際に体験しました。これから子ども1人に1台パソコンが配置されます。授業だけでなく家庭学習でもパソコンで学習する時代がすぐそこまで来ています。まず、教職員が学習し、指導できるよう研修しています。
MEETを活用した全校朝の会
新型コロナ対策で全校朝の会は各教室で校内放送で行っていました。今月はMEETというソフトを用いて初めてのリモートライブ配信での会を行いました。初めてでカメラや音声の調整にとまどうことがありましたが、臨場感のある全校朝の会ができたと思います。校長室から1人での参加なので校長はマスクを外しています。児童会の司会は5年生教室から、各クラスの10月生活目標「チャイムの合図で始めよう」の反省は各学年の代表が各教室から、11月の生活目標「優しい言葉、うれしい言葉をふやそう」は1年生の先生が1年生の教室から寸劇を交えて発信しました。
秋の読書週間(読書祭り)
10月26日(月)〜30日(金)に図書委員会が秋の読書祭りを行っています。毎朝、1年生と2年生に紙芝居の読み聞かせを行っています。今日は1年生には「どくのはいったかめ」(写真上)、2年生には「オオカミ男」(写真真ん中)を読み聞かせていました。全校では1人1冊おすすめの本(写真下)を書いて、図書の先生が図書室の廊下に掲示しています。また業間休みと昼休みに「本当てゲーム」「宝探し」「頭文字探し」「キーワード探し」「なぞなぞクイズ」の日替わりイベントを行っています。
3年生:居住地交流会
1年生の時から毎年行っている誕生寺支援学校児童との交流会を3年生が計画して行いました。保育園が同じだった児童も多く、毎年楽しみにしています。自己紹介をして、エイサー「ミルクムナリ」を披露し、一緒にペットボトルを色をぬってボウリングのピンを作り、ボウリングをして楽しみました。最後に手作りのしおりをプレゼントしました。「楽しかった」や「はい」の大きな声が聞けて良かったです。
保護司の方による挨拶運動
保護司2名の皆さんに挨拶運動と学校見学をしていただきました。新型コロナウイルス感染症対策として人数を2名に絞って来校していただきました。朝の挨拶運動から1校時目の授業見学までしていただき、学校の様子を情報交換しました。登下校時の見守りや青パトでも毎日お世話になっています。これからもよろしくお願いします。
分散参観日とPTA人権講演会
3・4校時は地区別に参観者を分けて、参観授業を行いました。今年度初めての授業参観日となりました。保護者の皆様もマスクの着用、検温、手洗い・消毒を徹底していただき、ありがとうございました。
午後からはPTA人権講演会として、体育館を使って、窓を開け、ソーシャルディスタンスをとって、青少年健全育成アドバイザー・日本アンガーマネジメント協会の稲田尚久先生に講演していただきました。5・6年生と保護者には「やってみよう!アンガーマネジメント〜おこるをコントロールしてニコニコに〜」、その後、保護者と教職員には「子どもが変わる親子のコミュニケーション術」について、実体験をもとに楽しくわかりやすくお話していただきました。 名前は何だコーナー
子どもたちが元気が出る楽しいイベントとして、毎週児童玄関で「名前は何だコーナー」を行っています。「オジギソウ」や「猪の頭骨」など教職員がさまざまな物を家庭から持ってきてクイズにしています。今週は地域の方がわざわざ「バナナ」を持ってきてくださいました。今週は23人が正解!ではバナナは果物か野菜か?というクイズも行っています。
読み聞かせボランティア「しばらくの会」の皆さん、しばらくです!1年生には「おひさまおねがいチチンプイ」、2年生には「てるちゃんのかお」(上の写真)、3・4年生には「まんてんべんとう」(真ん中の写真)を読み聞かせてくださいました。また20分休みには、「100円たんけん」(下の写真)を希望者に読み聞かせてくださいました。 読み聞かせを待っていた子どもたちの心をしっとりと耕してくださいました。子どもたちが真剣に聞き入っている様子、心で聞いている様子が伝わってきてうれしかったです。 1年生:さつまいもの収穫
1年生が、6月に植えたさつまいもを、3・4校時に収穫しました。まず、先生がつるの根元をはさみで切り、いものつるをみんなで集めました(上の写真)。いよいよさつまいもを掘ります。手と移植ごてと、最後は先生の大きなスコップで収穫しました(真ん中の写真)。最後中庭で全部のさつまいもを並べて全員で分けました(下の写真)。5校時目にしっかり観察記録をかいて持ち帰りました。畑の神様、ありがとうございました!
校内陸上記録会(5・6年生)
5・6年生が運動会の赤組・青組・黄組に分かれて校内陸上記録会を行いました。種目は100m走と60mハードル、走り幅跳びの3つです。自己ベストの更新を目標に頑張りました。一生懸命走る姿、ジャンプする姿をお互いに応援するすてきな姿が見られました。また、5年生が「6年生はすごい」という声がいっぱい聞こえました。5・6年生で励まし合うすてきな記録会となりました。
図書委員会:図書室キャラクター投票開始
5・6年生の図書委員が、全校児童がいっそう読書に親しんでもらうために、南小図書室キャラクター「読(どく)くん」の友だちキャラクターを作成しました。今週から今月末まで、秋の読書週間を兼ねて、好きなキャラクターに投票して名前を応募しています。キャラクターの絵はもちろん、キャラクターの設定がおもしろいです。
5年生稲刈り体験30年前のバインダーの機械も見せていただき(写真真ん中)、最後はコンバインで収穫していただき、米が約1俵収穫できました。保護者やボランティアの方もたくさん手伝いに来てくださいました。ありがとうございました。 6年生 食育授業「一食分の給食の献立を考えよう」
食育センターから学校栄養士の先生に来ていただき、6年生が食育の授業を行いました。めあては「一食分の給食の献立を考えよう」です。「おいしそうよ」というキーワードにそって給食について学習した後、各班で献立を考えました。例えば、「おいしそうよ」の「し」は「旬」です。12月〜1月に採用される予定なので、冬の旬の食材を使った料理を考えました。どの班の献立が採用されるでしょうか、楽しみです。
教育実習生最後の授業(教育実習最終日)
8月31日から始まった教育実習が最終日になりました。2校時目に算数「式と計算の順序」の授業を行いました。岡山大学からも2名の先生が参観に来られました。タブレットで身近なお店や津山サンドを写真で提示して問題を出したり、子どもたちに前で式を書かせたり説明させたり、子どもたちの興味を引くよう工夫していました。また、机間指導では、○付けをしたりいいねはんこを押したりして意欲付けを行っていました。5校時目に4年生がお別れ会をしました。運動会も含めて4週間お疲れ様でした。
久しぶりのクラブ活動
運動会の練習や係会が続いて、できなかったクラブ活動を久しぶりに行いました。チャレンジクラブは空気砲を作るグループと空気砲で倒す的を並べてフィールドをつくるグループに分かれて作成していました。ハンドメイドクラブは、フェルトボールをボンドでくっつけてコースターを作りました。パソコンクラブは、マウスやキーボード操作にかなり慣れてきました(写真上)。スポーツクラブは、ボール当て鬼ごっことサッカーに分かれて活動しました(写真中、下)。
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津山市立南小学校
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