朝、理科室に6年生が訪ねてきました。

前日に取り組んだ堆積の実験の、

その後の様子を見に来たそうです。


実験自体は、前日に結果が出ており、

まとめも考察もしたのですが、

それでもその後の様子を見に来たそうです。


主体的な学びの姿が見られ、

大変感心しました。