4年生の先生からこんにちは。 天気の悪い日が続いていますね。 雨が続いていても、ゴーヤやヘチマはじゅんちょうに大きくなっています。 学校へ来たら、見てみて下さいね。 写真は、ゴーヤとヘチマの様子です。上と下、どちらがゴーヤで、どちらがヘチマでしょうか?!(答えは一番下にあるよ。) 5月22日(金)は『課題・健康状況確認日』です。 出席番号で登校時こくがちがうので、学校のホームページで確認して下さい。 《22日(金)の持ち物》 ・ランドセルで登校 ・ふでばこ ・れんらくちょう ・健康観察カード ・マスク(つけてくる) ・ハンカチ ・国語のノート ・「こんな○○です」(自己紹介カード) ・1回目に配布した課題(まだ出してない人) ・2回目に配布した算数プリント(終わってる人) ・3年生の時にかりた図書の本(まだ返してない人) ・指導参考資料(まだ出してない人) 答え 上が「ヘチマ」 下が「ゴーヤ」でした(^-^) 4年生の先生から
4年生のみなさん
この前は、少しの時間だったけれど、みなさんの顔を見ることができて、とてもうれしかったです。 このごろ暑い日が続いています。 「チャレンジ家庭学習」は、「すずしい時間に運動する」など、配ったものをさんこうに、お家の人とそうだんながら、くふうして時間割を作ってみてください。 今度登校したときに、 国語の課題「つる四のいい所 五・七・五」を、みなさんに清書してもらおうと思っています。国語のノートに書いておいて下さい。 そして、学校に来るときに、国語のノートを持ってきて下さいね。 また、「こんな○○です。(自己紹介カード)」をキレイに色ぬりなどをして、完成させて持ってきてほしいです。 では、また来週! 4年生の先生たちからさて、写真は何かわかりますか??? 正解は、、、 ヘチマです。 先日、先生たちが苗を植えました。 次に学校に来る日はどこまで成長しているでしょうか? 考えてみてくださいね。 学校が始まったらゴーヤの種を植える予定です。 楽しみにしていてください!! |
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