今日は、紙テープを使って両手を広げた長さを調べました。思ったよりも長いことに驚き、１メートル物差しを使う便利さも体感しました。

　２年生は、シールローラー版画をしています。
　型を作るのに時間がかかりましたが、今日は、シールを張り付け、ローラーで色をつけました。手は黒くなったけど「わー、すてき」「楽し〜い！」という声が飛び交いました。

　「ずいずいずっころばし」に合わせて、手遊びをしました。
　すでに知っていた子供も今まで知らなかった子供も、一緒に楽しむことができました。

　体育科で、鬼遊びをしています。国語科の教材に「おにごっこ」を取り上げたものがあり、体育科の時間と関連付けて学習を進めるためです。
　鬼遊びには、いろいろな方法があり、初めは担任の方から方法を提案しましたが、子供たちから「○○のやり方もいいんじゃないですか？」と意見が出てきて、自分たちで工夫して行おうとしている姿に頼もしく感じました。

　地域の指導者に来校いただき、ユニホックを教えていただきました。
　はじめは、パス練習をして、その後、試合をしました。子供たちは、いつもとは違う体育の時間を楽しみました。