今日は、持久走記録会前の最後の練習でした。
本番では、自分の目当てが達成できるように全力を尽くせるといいです。

　４年生の国語では、調べたことを整理し、発表する学習を行ってきました。
　今日は、「だれもがよりよく関わり合う」ということについて、調べてきたことをグループ内で発表しました。

　１０月１６日にとやま環境チャレンジ１０の川田さんに来校していただき、地球温暖化防止について、２回目の授業をしていただきました。
　今回の授業では、まず４年生が夏休みに取り組んだチャレンジ１０での効果を教えていただきました。減らすことができた二酸化炭素の量は、７４４ｋｇでした。
　その他には、地球温暖化を防止するための取組を行わなければ、今後様々な問題が起きることや県内の海岸には、たくさんのゴミが打ち上げられていること等について、クイズを交えながら教えていただきました。
　今後は、教えていただいたことを生かし、自分たちが取り組めるエコ活動について考えていきます。

４年の社会科では、「健康的なくらしとまちづくり」の学習の中で、「毎日使う水は、どこから来て、どのように流れていくのだろう」という学習を行っています。今回の校外学習では、子撫川ダム、子撫川浄水場、二上浄化センターの３つの施設を見学しました。
大きなダムの造りや役割を知ったり、薬品を使って汚れた水をきれいにする演示実験を見たり、汚れを食べる微生物を見たりすることができました。
毎日使う水が安全な飲み水になるまでには、様々な過程があり、多くの人や機械等が携わっているということを学ぶことができました。