最新更新日:2024/05/28
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理科の実験(11月19日)

 理科では「物のとけ方」の学習をしています。今日は、水に物が溶けるとはどういうことなのかを食塩と片栗粉を水に溶かす活動を通して学習しました。
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5年 持久走(11月13日)

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 短い練習期間でしたが、1000mのタイムを計りました。練習してきた成果を出そうと、力いっぱい走りました。成果を出し切って満足した子供や思うような記録を残せず、悔しい思いをした子供と、さまざまでしたが、これまで練習してきたことは、どの子供たちにとっても力になっていると思います。

川の観察(11月10日)

 理科の学習で川の観察に出かけました。学校の近くを流れる本堂川を観察しました。川の流れる水の速さや石の大きさ、形等を観察したり、災害を防ぐための工夫を見つけたりしました。
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ミニ収穫祭(11月4日)

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 11月4日(水)にミニ収穫祭をしました。9月に3年生と一緒に刈ったお米を炊き、各教室でいただきました。
 5年生は、新米の味を堪能した後、持参したふりかけやご飯のお供と一緒に食べました。あまりの美味しさに子供たちの顔からは自然と笑顔がこぼれていました。
 新米を食べた後、グループごとにお米に関するクイズを出したり、絵本の読み聞かせをしたりしました。
 短い時間でしたが、とても楽しいミニ収穫祭となりました。
 

マット運動の発表(10月28日)

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 体育では、マット運動の学習を行ってきました。この学習をいつも楽しみにしていた子供たちは、技がきれいにきまるよう繰り返し練習したり、前方宙返り等のダイナミックな技にも進んで挑戦したりと意欲的に学習に取り組んでいました。
 今日は、3つの技をつなげて先生や友達の前で発表し、練習してきた成果を披露することができました。

道徳の様子(10月29日)

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 この日の道徳の学習では、「決まりやルールを守る」ということについて、休み時間の遊びの中で起こりそうな出来事をもとに話し合いました。
 学習を通して、決まりやルールを守ることは、相手のことを考えて行動することにつながるのだと考えを深めることができました。また、学んだことを自分たちの生活の中でも生かしていこうという姿も見られました。
 
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