１年生の算数の授業です。今日は時計を使って「なんじ　なんじはん」の学習をしました。グループ内で「９じはん」の時計はどれかを考えたり、時計を使って問題を出し合ったりしました。長いはり・短いはりに注目し、考えることができていました。生活の中でも、「なんじ」「なんじはん」を意識できるとよいですね。