親子クリーンタイム NO2
子どもたちの除草が終了した後も保護者の皆さんと学校応援団の皆さんは、除草を続けていただきました。大人の力で最後の仕上げを行いました。
本当にありがとうございます!今後もよろしくお願いいたします! 親子クリーンタイム NO1
本日、親子クリーンタイムを行いました。
全学年420人の子どもたちと保護者や学校応援団の皆さんの力により校庭、西公園、体育館回りの除草を行い、短い時間でしたがとてもきれいになりました。 お疲れ様でした! 学級活動(1年生)
今日の学級活動は、「ろうかの安全な歩き方」についての話し合いです。
「なぜ廊下を走ってしまうのか?」の問いかけに子どもたちは「時間がギリギリの時に走ってしまう!」「ついつい走ってしまう!」など素直な意見が出ていました。 「では、廊下を走らないようにするためには?」の課題に子どもたちは、グループで活発に意見交換をする様子が見られました。子どもたちの話し合いの様子に日々の成長を感じました! 花苗の植替え作業
本日、PTA環境委員会の方々により花苗の植替え作業をしていただきました。
たくさんの保護者の皆さんにご参加いただき、雑草が生えていた体育館前の花壇が生まれ変わり、華やかになりました。いつもきれいな花壇にしていただきありがとうございます。 音楽鑑賞教室 第2ステージ
第2ステージは高学年です。
高学年に合わせた楽曲の演奏や説明をしていただきました。また、校歌を一緒に歌ったり、ドラム体験コーナーでは6年生の代表児童が、メンバーに加わり一緒に演奏したりするなど、とても楽しい時間となりました。 迫力のある演奏に子どもたちは大喜びでした! 音楽鑑賞教室 第1ステージ
本日、音楽鑑賞教室を行いました。
今年度は、ジャズバンドのジョイ・スウィング・カンパニーを招き、ジャズのリズムに乗せて様々な楽曲の演奏を聴きました。 第1ステージは低学年です。迫力のあるトランペットやトロンバーンの音色に、子どもたちは自然と体を揺らしたり、手拍子をしたりして楽しんでいました。 連合運動会 壮行会
本日の体育朝会で、連合運動会の壮行会をリモートで行いました。
それぞれの競技の代表の6年生から競技の紹介がありました。その後、4年生の代表児童からエールの言葉をもらいました。 5・6年生の皆さん、杉下小学校の代表として頑張ってください! 新しい技法に挑戦!連合運動会練習(第1回)
連合運動会結団式後、第1回目の練習を行いました。
連合運動会の開催は4年ぶりとなります。市内8校の小学5・6年生が集まる、大きな大会です。 初めての連合運動会に向けて、子どもたちも張り切っています。 連合運動会 結団式
9/28(木)の連合運動会に向け、5・6年生で結団式を行いました。
最後に5・6年生で声を合わせ、「頑張るぞー!」「オーーーーー!」と元気な声を上げました! 杉下小学校全校を上げて応援しています! 時計の学習防災倉庫の中には…ヘルメットや簡易ベッド、避難所で使うパーテーションなどいろいろな物がありましたが、入る前に予想したものと、実際に倉庫の中にあるものとでは随分と違いがあったようです。「食べ物がないな…。」という声も聞こえました。ではどうしたらよいでしょう。「防災」について、ご家庭で一緒にぜひ考えてみてください。「学びノート」にまとめてみるのもよいですね! 2年生活科「自分でおもちゃを作ってみよう」ラプンツェルの時間
毎週水曜日のラプンツェルの時間(読み聞かせ)を子どもたちは楽しみにしています。本日は、低学年を中心に読み聞かせを行っていただきました。
子どもたちは、楽しそうに、お話の世界に入り込んでいました。 次回のラプンツェルの時間がまた楽しみです! 6年生 租税教室この租税教室は鶴ヶ島市役所より2名のゲストティーチャーをお招きし授業をしていただきました。もしも税金がなくなってしまったらどのような世界になるのかを考えさせるようなDVDを見たり、クイズを交えたりして、楽しく学ぶことができました。途中、ジュラルミンケースに入った1億円(模擬)を持たせてもらい、その重さを実感する場面がありました。重量だけでなく、1億円程の税金の大切さも感じられたことと思います。 国語の学習(1年生)
1年生の国語の時間に教室をのぞくと、何やら子どもたちが集まっています。
自分のことだけを考えてけんかをしていた3匹のあおむしが、広い世界に驚き、「それなら、みんなでいこう。」と一緒に海に行くことを「やくそく」する物語です。 子どもたちは、 音読をしながら、ペープサートで楽しく学習に取り組む様子が見られました。 ミシンを使って制作しよう(5年生家庭科)
初めてのミシンの学習です。
初めての学習と言うこともあり、戸惑いながらも、動画を確認しながら、集中して学習に取り組んでいます。「上糸はどこを通していくのかな?」「下糸が出てこないのは、何が原因なんだろう?」などなど試行錯誤しながら、探究する様子が見られました。 木と金属でチャレンジ(6年生図工)
6年生の図工では、電ノコを使って、制作を行っています。
木と鉄という違った素材を組み合わせ、自宅に飾るための作品を作っています。電ノコの扱いも慣れたものです。上手に木をカットしていました。思い出に残る作品ができるといいですね、 富士見中社会体験チャレンジ最終日
富士見中学校の生徒による社会体験チャレンジも本日で最終日となりました。
1〜3年生の各クラスに入り過ごした3日間は、中学生にとって貴重な体験となったようです。また、杉下小学校の子どもたちにとっても、中学生との触れ合いは思い出に残るものになりました。 富士見中学校スリーデイズチャレンジ 3日目 |
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