２限、２年生の数学は、期末テストの返却（写真：右）。答案を受け取る生徒の様子は人それぞれ、喜んだり、悲しんだり。簡単な問題をケアレスミスで１点失い99点だった生徒(´；ω；`)は、とても悔しがっていました。今日の気持ちを忘れずに「糧」として、注意力・集中力をさらに高めるよう自分を磨いてほしいと思います。
　５限、３年生は理科の公開授業（写真：左、中）。郡市内小中学校の理科の先生約25名が集まり、授業研究協議会を開催しました。クラスの人数より多い先生方に囲まれた３年生ですが、それほど緊張した様子も見せず、普段どおりに「対話と協働」、コミュニケーションとチームワークで実験と考察・意見交換をしていました。
　他校の先生から、タブレットを巧みに操り「Match」「ロイロノート」「オクリンク」などで学習を進めている姿を見て、「水中はＩＣＴ活用が進んでいますね」と驚かれたり、「授業の様子にも（音楽交歓会で聴いた）合唱にも、素直さと仲の良さが表れています。素晴らしい３年生ですね。」とお褒めの言葉をいただいたりしました。