４時間目の算数の少人数の授業は、かけ算の学習です。それぞれの教室で、５の段の九九を使った学習をしました。２の段と５の段が終わり、少しずつ覚えにくい九九が出てきます。まずは、今日習ったことをしっかり復習しておきましょうね。

１年生の共同作品「手のひらで太陽を作ってみたよ」の制作が始まりました。一人ひとり子どもたちが、順番に手のひらに絵の具をつけて太陽の形を作っていきます。楽しみながら、みんなで作り上げていく作品に、子どもたちも大喜びで取り組んでいました。

４年生の２時間目は、総合的な学習の時間で、「目の不自由な人について調べよう」の学習です。学年合同で、体験的な学習を行いました。アイマスクをしてボール競技を体験したり、アイマスクした友達を誘導したり、されたりしました。目の不自由な人の気持ちになってかかわることの難しさを実感しました。

昨夜からの雨が激しくなり、今朝の登校は傘・カッパが大活躍でした。台風の影響で風も強く、子どもたちは濡れながらも、元気に登校してくれました。今日１日がんばれば、土日でお休みです。がんばりましょう。

子ども達は、みんな元気です。朝の集いの本小体操でからだを動かし、美味しいバイキング朝食を山盛りで食べました。これから、なぞなぞオリエンテーリングに出発です。

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開校式も立派にやり、雨が降る前に、散歩してツリーハウスで遊びました。みんな元気で、笑顔いっぱいに思い出を作っています。


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５年生の午後６校時の授業は、社会と外国語活動です。１組の社会は、水産業のまとめの学習に取り組んでいました。２組の外国語活動は、ＡＬＴの先生といろいろなアクティビティで英語に慣れ親しみました。どちらの教室でも、子どもたちは集中を切らさずにがんばっていました。

２組の６校時は、総合的な学習の時間、「職業について調べよう」の学習です。インターネットでいろいろな職業について調べました。自分の興味のある仕事や、将来就きたい職業について関心を広げます。キャリア教育の一環として、さらに課題意識をもって取り組んでいきましょうね。

５校時修了後の放課後は、２年生と３年生の放課後英語教室です。帰りの会の後、すぐに教室の移動をして勉強します。教室の授業とは違い、少人数で楽しく学んでいます。

１年２組の教室では、ラーメンのおかわりに行列ができていました。栄養士の先生も教室に入り、給食のお手伝いをしてくれます。もりもり食べて、午後の授業もがんばりましょうね。

牛乳/味噌ラーメン/ゆでたまご/ミニトマト/りんご

牛乳/ごはん/さんまの筒煮/パリパリサラダ/味噌汁

今日の給食は、味噌ラーメンです。温かいうちに食べられるように、どの学年も手早く配食をしていました。１年生もみんなで協力して、スムーズに配膳できました。

１組の４時間目は、道徳の授業です。副読本の課題「おれたものさし」を読んで、みんなで意見を出し合います。クラスのみんなが、お互いに友達のことを思いやり、いじめのない学校生活を送るためにどうしたらよいかを真剣に考えました。

元気に高尾山に到着し、出発式をして、ケーブルで登りました。
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?みんな元気に高尾山到着です。
出発式をしてケーブルに乗りました。こiPhoneから送信

みんな、元気いっぱいに高尾山ケーブル乗り場に着きました。出発式をして、これからケーブルカーに乗ります。















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みどり学級１組・２組の子どもたちは、今日から１泊２日で高尾宿泊学習です。お家の方や先生方に見送られ、８時１０分にバスに乗り込み、出発しました。楽しい思い出をたくさんつくってきてくださいね。

今日の５時間目は、校内研究の取組として全学年で国語の読み取り検定を実施しました。これまで放課後補習授業で取り組んできた子どもたちも、自信をもって課題プリントに向き合っていました。

２年生の作品展の立体作品『ゆめのおべんとう』が仕上がってきました。作った食材を箱に詰めて、仕上げに入っています。とてもおいしそうで、おなかが空いてきます。完成が楽しみです。