写真上：音楽室のひな壇を運搬中
写真中・下：壁も磨きます。

写真上：２−３　新聞の整理中
写真中：廊下と箒についた埃を取っています。
写真下：音楽室の床を磨いています。

写真上：窓ガラスは、ベランダからも磨きます。
写真中：３−１　ロッカ−も綺麗にします。
写真下：もちろん廊下、階段も分担があります。

教室は机、椅子を廊下に出して床の清掃
流しは磨きます。

写真上：多目的室
写真中・下：２階廊下に展示されていた３年生の美術の作品をはがしています。

下駄箱担当は、クラスの代表２名が行います。

廊下や下駄箱も綺麗にします。

５時間目は大掃除です。
写真上：ダンボ−ルを組み立てています。（持ち帰る荷物を入れる用とか？）
写真中・下：理科室

クリスマスメニュ−です。
ペアパン　鶏肉の照り焼き（付け合わせ：ブロッコリ−、ミニトマト）　スパゲッティナポリタン　さつまいもサラダ　カラフルピクルス　牛乳

２年３組の国語の授業風景です。
ねらい：漢詩の風景
ワ−クブックの課題に取り組んでいました。
誰もが真剣です。ピ−ト張りつめた空気を感じました。

１年１・３組の数学（少人数指導）の授業風景です。
６章　空間図形　　いろいろな立体
「錘」についての説明があり、そこからいろいろな立体の名前の確認をしました。

３年１・２組女子の保健体育（体育分野）の授業風景です。
種目は走り高跳びに取り組んでいました。
各自の目標を決めて、黙々と練習をしていました。
授業中に少しずつ、バ−の高さが上がっていくのもドキドキします。
上手に飛べると拍手が起こるのも、とても気持ちが温かくなりました。

1年1組の音楽の授業風景です。
アルトリコ−ダ−のテストです。
練習をして、準備が整った人から、テストを受けます。

３年２組の技術の授業風景です。
ねらい：順次処理型プログラムをしろう
制御学習プロロボを使いながら、プログラミングの学習に取り組んでいました。

２年３組の理科の授業風景です。
ねらい：生物の進化
ピ−ンと張りつめた空気の中、どの生徒も真剣に先生の話を聞き、授業に集中していました。

「発明くふう展」「税の標語」の表彰を行いました。
おめでとうございます。

今月の格言『完全な準備のあるところに常に勝利がある。人はこれを"幸運"と呼ぶ』（ロア−ル アムンセン）

写真上：体育委員長「昼休みのボ−ルの返却がはやくになりました。これからも続けましょう。」
写真下：生徒会役員「目安箱の意見をまとめて、先生方と話し合いました。先生方は生徒のことを思っていることがわかりました。詳しくは生徒会新聞を読んでください。」

写真上：図書委員長「冬休み中の貸し出しは１人５冊までです。」
写真中：保健委員長「インフルエンザ等の予防のために、休み時間に換気をします。協力してください。」
写真下：美化委員長「大掃除の協力お願いします」

写真上：第１学年長「あいさつはできてきました。けじめをつけた学校生活をおくりましょう」
写真中：生活委員長「着席チャイムをしっかり行いましょう。」
写真下：放送委員長「昼の放送の音量が大きすぎたりしたら、放送委員まで教えてください。また、昼にかけたいCDを持ってきてください。」