計測をします。
３・４組で一番早かったのは、8.3秒です。

ストレッチを行ってから、練習で３回飛びます。
ハ−ドルの位置が、少しずつ違います。
自分の歩幅を考えて、飛びやすいコ−スを選んで、飛びます。

３年１・２組（男子）の保健体育の授業風景です。
種目は「ハ−ドル」
今日で３回目の授業です。

文化研究部は、今年の活動の１つとして「野菜作り」に挑戦しています。
今日はその実りの１つ「ナス」を収穫しました。
とてもおいしそうです。
夏休みには、収穫した野菜で、バ−ベキュ−を行うということも小耳に挟みました。
楽しみですね。
畑は、理科室前です。覗いてみてください。

今日の避難訓は「不審者対応」でした。
不審者が学校に侵入したことがわかった時、暗号がありますので、その指示に従って避難をしましょう。
写真はあるクラスが避難した時のものです。

市内中学校の副校長会が真光寺中学校で開催されました。
来賓玄関では、ペッパ−がご案内をしました。

２年１組の理科の授業風景です。
ねらい：有機物の燃焼
１年生に学習したこと、２年生の学習内容を振り返りながら、学習を進めていました。

解き方を理解できたら、問題に挑戦です。
一人で考えたり、友達と意見を交換したり、先生にアドバイスをもらったりして、解を導き出していました。
答え合わせは、次の授業です。

ねらい　根号をふくむ色々な計算

教科書の例題をみんなで一緒に考えました。

授業の最初には、フラッシュカ−ドで「ル−トの計算」と「平方根」の確認をします。
次に、５分間の小テスト。今日は「平方根の乗法と除法」の内容です。

３年３・４組の数学（少人数指導）の授業風景です。

テ−マ「公共物を大切にしよう」
学年主任の先生、生活指導主任の先生からお話がありました。
ぜひ、友達と考えてみましょう。
社会で生きていくうえで、とても大切なことですね。

後半は、先生方が生徒になって、実勢にノ−トを使ってみました。
2008年にスマ−トフォンが販売され、今の中学生はインタ−ネットが当たり前につかえる社会で生きています。便利な反面、使い方によっては大きな問題になってしまいます。正しく使える知識をもちましょう。

テ−マ「情報モラルに関する研修」
講師　LINEオフシャルインストラクタ−　鈴木様
「SNS東京ノ−ト」の活用方法を具体的に教えていただきました。

学活の時間に「合唱祭」で歌う、クラスの「自由曲」を決めました。
実行委員を中心に、候補に挙がっている曲を聴いて、アンケ−トを取りました。
最終的には、実行委員会で調整し、決定します。

This is ○○○
That is ○○○

be 動詞を学習しました。

発音を聞き比べる　ph wh ch whi sh

今日のねらい：my○○○　　your○○○　

１年３組の英語（少人数指導）の授業風景です。
最初に英語の歌を一緒に歌います。今月はカ−ペンタ−の「Sing」
それから「１分間ですべて質問できるかな」に挑戦

発表を聞いて、質問をします。
そして。答える。
すべて、英語です。
自信をもって、元気よく会話をしましょう。

グル−プで２名、今日の発表者を決めます。
そして、順番に発表します。