蟹谷っ子のみなさん、この『蟹谷っ子の愛言葉』を覚えていますか。
これは、全校のみんなで出し合った『蟹谷っ子のよいところ』を６年生の人たちがまとめてくれたものでしたね。６年生の人たちがこれを額に入れて、各教室に届けに行く前に臨時休校になってしまったので、６年生の人たちは、とても残念がっていましたよ。
４月からは、この『蟹谷っ子の愛言葉』を額に入れて、各教室や児童玄関に飾ります。みんなで覚えて音読したり、見合ったりしていきましょうね。いつも蟹谷っ子のよいところを意識して、みんなでもっと伸びるようにがんばっていきましょう。
さて、下のカードは、２月２８日に全校に配付した『臨時休校のしおりと生活表』です。それぞれの学年の課題を仕上げて、自主学習を継続してできるようにがんばりましょう。生活表で振り返りを書き、家の人に見せて印を付けてもらうことも忘れないようにね。
それでは、みなさんのがんばりを応援しています。何か困ったことがあったらいつでも学校に電話してくださいね。

臨時休校前最終日、子供たちに感染症の予防の一つである「手洗い」について指導しました。

映像を通して「外出後や食事前には必ず手を洗うこと」「正しい手洗い方法で洗うこと」を子供たちに伝えました。

手洗いは自分でできる一番の感染予防方法です。
「うつらない・うつさない」ために、こまめな手洗いを心がけてほしいと思います。


子供たちに指導した手洗いソングの歌詞です。

「あわあわ手あらいのうた」

おねがい、おねがい
カメさん、カメさん
あの　さんかくの　お山のうえで
おおかみ　おっとっとっと　おっこちそう
いそいでバイクを　ぶるるん　うんてん
ききいっぱつ　つかまえた！
ありがとう　カメさん
みんなでごちそうです　手をあらいましょ
タオルでふいたら　いただきます


ぜひ、ご家族みなさんで手洗いをしてほしいと思います。

臨時休校１日目です。
子供たちの様子はどうでしょうか。
最終日の２月２８日に、今回の臨時休校は、新型コロナウィルス感染予防のために行われているので、なるべく外出しない方がよいこと、友達の家には行かないこと、これまでどおり家でも予防に努めてほしいことを子供たちに話しました。また家でも適宜声をかけていただけるとありがたいです。