自然教室を翌週に控えた５年生教室に，２年生が訪れました。
手にはてるてる坊主。
良い天気の中，楽しく，そして安全に行ってきてほしい，そんな願いを込めて手渡しました。
５年生からは，２年生が発表したミュージックタイムの感想カードが送られました。
５年生と２年生はペア学年。
９月のなかよしウォークまでこの関係は続きます。
より良い関係を構築していってほしいものです。

朝から素敵な２年生の歌声が響き渡りました。
ん！？　様々な国の言葉であいさつする子どもたち。
運動会明けから本格的に練習を開始し，自信たっぷりに披露しました。
鍵盤ハーモニカの音色に，鉄琴やカスタネット等の打楽器が組み合わさり，一体感ある発表となりました。

なかよし班（縦割り班）ごとに活動教室に集まり，楽しいひと時を過ごしました。
普段の清掃活動も，この班で行っている子どもたち。
この関係は秋の「なかよしウォーク」まで続きます。
なかよし委員会の放送の指示に従い，「絵しりとり」を楽しみました。
「じょうずー！！」「うまーい！」
等と，下級生に温かい声を掛ける高学年の姿が印象的でした。

６月４日（火）新潟県庁・新潟県警察本部・新田清掃センターの見学をしてきました。県庁では１８階から新潟市を見下ろし，自分たちの町の全景や県に関わる仕事などを知りました。県警では町の安全を守る仕組みを学びました。新田清掃センターでは何気なく出しているゴミの処理がいかに大変かを目の当たりにし，ゴミ削減の大切さを実感しました。これから詳しく総合的な学習や社会科で学習していきます。優しく教えてくださった各担当の皆様，ありがとうございました。

今シーズン１番の暑さの中，令和になって初めての運動会が行われました。
PTA幹事様を中心に，各自治会や商工会からお力をお借りし，８５０人の子どもたちを収容するテントが集まりました。
総量２００キロの氷とたらいも応援席に設置。
万全の熱中症対策をしていただきました。
「内野の底力」にただただ驚き，感謝の気持ちで満たされた運動会となりました。
素晴らしい条件の中，子どもたちは，のびのびと戦うことができました。
御尽力いただいた皆様，応援に駆け付けていただいた皆様，本当にありがとうございました。

５月１５日（金）令和最初のミュージックタイムは４年生でした。初めはリコーダー演奏で「パフ」。３年生から始まったリコーダー演奏。低い音を出すのに苦労しましたが，練習の成果を発揮し，きれいな音色が体育館に響き渡りました。次は歌「いつだって」。いつも楽しんで活動している，らんらん学年の前向きな気持ちが伝わってきました。ワンポイントアドバイスの後の全校合唱「南風にのって」では，みんなが一つになって，温かい歌声に包まれました。

５月１８日（土）青空の下，午前７時から運動会前の校地内整備作業が行われました。今年も，大勢の子どもたちや保護者のみなさんが参加してくれました。グラウンドや中庭・畑回りなどの草取り，側溝の泥上げ，桜の肥料やりなど，短時間で効率よく作業し，すっきりきれいになりました。みなさん，お疲れ様でした。ありがとうございました。

今年度初めてのミュージックタイム（音楽朝会）が行われました。
ステージ発表は４年生。
毎朝教室から聞こえてくる歌声。
日々の練習の成果を発揮していました。
指揮者をじっと見つめ，豊かな表情で歌う子どもたちがたくさんいるのに驚きました。
進行を務める音楽委員会の子どもたちにとっても，今回がデビュー戦。
子どもたちを中心に，よりよい集会活動を創り上げていってほしいと思います。

運動会に向け，応援練習が始まりました。
応援長や副団長の決意表明，第二応援歌の披露。
今年度のゴールデンウイークは長かったにもかかわらず，やる気と迫力に満ちた応援団。
令和初めての運動会も，例年にも増した熱いドラマが繰り広げられそうです。
朝の短学習の時間を利用しての応援練習もスタートしました。
各学年に散らばり牽引する応援団は，まだまだ遠慮しているようですが，日に日にヒートアップしてくることでしょう。
おうちで第二応援歌を口ずさむ機会もこれから増してくることと思います。
是非盛り上げていただきたいと思います。

生活科の学習で，一人一鉢野菜を育てます。
この日は南区にあるアグリパークに出かけ，「土」について学びを深めました。
新潟市は，「確かな学力の向上」「豊かな心と健やかな体の育成」をビジョンで掲げています。
市内の各校は，その実現に向けた方策の一つとして，学習活動に農や食に関する体験を位置付け，教科の学びを実感をともなって確実に身に付けることができるよう工夫しています。これを「アグリ・スタディ・プログラム」と呼んでいます。
日本初の「公立ファーム；アグリパーク」では，学校のカリキュラムと連動した農業体験学習を行うことができます。

「やさいをそだてるために，どんな土がいいのかな。」
そんな問題意識をもって子どもたちは活動に入りました。
たい肥がたっぷり入った土は，水・空気・肥料がいきわたり，野菜の発育に大きく関係していることを学びました。
実際にふわふわの土に触れたり，たい肥が発酵していく様子を目にしたり…。
実感を伴った学びに満たされた子どもたちでした。

社会科の学習で，校外に学びの場を求めました。
題して「内野町の安全マップ作り」。
私たちのくらしを守る交通標識が設置されている場所や，危険な場所を調べる活動を行いました。
たくさんの標識を発見した子どもたち。事故なく安全にくらすためには，たくさんの目で町を見つめていかなければならないことに気づき始めました。
見つけてきたことを共有し，マップにまとめていきます。
学習を見守ってくださったボランティアの皆様，ありがとうございました。

春の「１年生を迎える会」を，当校では「さくらまつり」と呼んでいます。
この日，縦割り活動を推進する「なかよし委員会」が中心となり，上記の会が行われました。
５年生がつくるさくらロードを６年生と一緒に入場する１年生。ブラスバンド部の演奏が花を添えます。
愛桜会会長の佐藤様からもお越しいただき，当校に咲き誇る桜の歴史や意義についてお話しいただきました。
「学年紹介」のコーナーでは，各学年が心を一つに声を揃えてPR。
なかよし委員会の子どもたちは，「名前をしっかり覚えて，呼び合おう」と訴えました。
１年生を主役にしたゲームタイムもあり，１年生を温かく迎えるたくさんの活動が催されました。
１年生もお返しに覚えたての校歌を披露。
下級生を温かく，優しく迎えようとする姿が随所に見られた，心温まるひと時となりました。

生活科の学習で，１年生とかかわる場面を設定しました。
広い内野小学校を案内し，それぞれの部屋の名前や用途を説明しました。
「ここは○○室です。〜の時に使います。」
「ここは□□室です。○○先生が〜の仕事をします。」

１年先輩の２年生は，手を繋いでゆっくりと校内をエスコート。
ポイントで立ち止まり，自分たちで考えた上記のような説明を加えます。
１年生とのかかわりを通して，自身の成長を感じ取った２年生の子どもたちでした。

桜が満開に咲き誇る中，BSN新潟放送が取材に訪れました。
内野小学校といえば桜。
何といっても理科の教科書でも紹介されているのです。
当校の歴史を紹介したり，桜の絵手紙を描く様子をカメラに収めたり…。
ちょうどこの日「お花見給食」を行っていた６年生の様子も取材していました。
愛桜会の皆さんをはじめ，地域や子どもたちに愛され，守られている当校の桜。
子どもたちも，職員もそのことを誇りに感じ，教育活動を展開してまいります。

当校の委員会活動は，３月で交代します。
６年生が見守る中，４・５年生で活動スタートさせることで，委員会運営のノウハウが自然に伝承されること，慌ただしくなりがちな新年度のスタートが少しでも軽減されることをねらっています。
この日は，進級してから初めての委員会活動。久しぶりにメンバーが顔を揃えました。
一つ学年が上がったからでしょうか，どの子の表情もやる気に満ちていました。
当番活動の確認や委員会独自のイベント活動の計画立案等が主な活動です。

写真はなかよし委員会。
「先生，わたしたち司会するんだよ！」
目をキラキラ輝かせながら話す５年生。
月末に行われる１年生を迎える会（さくらまつり）の企画運営に当たっているこの委員会。
本番が近いということもあって，他の委員会と「空気」が違いました。
通し練習も行っていました。

全職員が委員会活動を通じて５・６年生を育てる。
子どもたちに達成感・成就感を味わわせたいものです。

「はやく給食たべたいな。」
「今日はカレーなんだよね。」
子どもたちからは，朝から給食に関する声が聞こえました。
ボランティアの皆さんからお手伝いしていただきながら，どのクラスも無事に配膳完了。
待ちに待った給食タイムを迎えました。

…しばらくすると食缶の前にはお代わりを求める長蛇の列が…。
担任の給食はまだ手付かず…。

「おいしかった。」「明日も楽しみ。」
記念すべき小学校初めての給食。無事終えることができました。

玄関で１年生を迎えた６年生。教室までエスコートし，そこで控えている６年生に引き渡します。
引き渡された６年生は，ランドセルのしまい方，雨具かけの使い方等，１年生が朝の支度を自分で行えるか見守ります。
あいさつや返事を一緒に練習し，最後はミニゲーム。
まだまだ初日ということもあり，動きや表情にぎこちない部分はありましたが，１年生への溢れる思いは伝わってきました。
しばらく続くこの活動。互いの信頼関係を構築してほしいものです。

４月８日（月）　平成３１年度入学式が行われました。堂々と入場し，学校生活の紹介を聞いている子どもたちの瞳は，やる気満々でキラキラと輝いていました。桜の花も開き始め，新一年生をお祝いしているようです。１５１人の子どもたちを迎え，楽しい学校生活の始まりです。

４月５日（金）平成３１年度（2019年度）が始まりました。新しい靴箱の場所を探し，久しぶりに会った友達と話し・・・にぎやかな学校が戻ってきました。２２人の新しい先生方をお迎えし，新学期のスタートです！