コロナ感染拡大防止のための自粛生活が長引き、マスクの入手困難な状況も変わりませんね。
そのような中、連合町内会久米支部のみなさまから、「生徒のみなさんへ」と手作りマスクをいただきました。
およそ３０名の地域の方々がコロナに打ち勝とうという思いで作ってくださったそうです。
厳しい状況の中、心温まる思いがします。本当にありがとうございました。
１１日（月）の全校登校日で、生徒一人に１枚配付します。

５月１日付けで５月３１日までの臨時休業をお知らせしたところですが、本校では次のように登校日を設定し、１２日以降は午前中４時間の授業を行うこととしました。
身体的距離を確保するなど感染予防対策を講じた上で実施しますので、ご理解ご協力をお願いします。

全校登校日
５月１１日（月）8：30〜9：30
全学年１組の登校日（偶数日）8：15〜12：00
５月１２日１４日１８日２０日２２日２６日２８日
全学年2組の登校日（奇数日）8：15〜12：00
５月１３日１５日１９日２１日２５日２７日２９日

・１クラスを半数に分けて２教室で授業を行います。
・生徒下校後に使用した机椅子は職員で消毒を行います。
・生徒のみなさんは登校前に必ず検温を行うようにお願いします。また体調が悪い場合や感染不安で登校を控える場合などは必ず学校にご連絡ください。
・臨時休業が短縮された場合には変更になります。

※配布文書のコーナーに臨時休業に関するお知らせを掲載しています。１１日の全校登校日で生徒に配布します。

今日は猪頭先生に、臨時休業中の道徳科の学習方法を聞いてみましょう。家ではどのように勉強すればよいのでしょうか。

「それぞれの先生が各教科の学習方法を伝えています。３年生の社会科については、６４ページの１・２年の復習の問題集を配布していますので、それをしっかりやり、間違ったり、できなかったりした問題をやり直し、完全にできるようにすれば、登校日（４月２１日）に言ったように「過去最高点」を取れるのではないかと思います。
さて、この臨時休業中に私は次の道徳科で授業する予定の「命のトランジットビザ」や「エリカ−奇跡の命−」に関係するいろいろな本を図書室から借りて読んでいます。道徳科の教科書の本文を読むだけでも、心の琴線が揺り動かされ大きな感動を味わったり、涙腺が緩んで涙がたまったりすることもしばしばです。教科書のわずか４〜５ページに凝縮された内容を、他の資料（本、インターネットの記事、ＤＶＤ等）で深めると、一人の人物の一生や、一つのできごとの背景等をより詳しく学ぶことができます。」

生徒のみなさんにメッセージをお願いします。

各教科だけでなく、道徳科で色々な心温まる文章を読み、総合的な学習の時間にいろいろな問題を探究し、読書等で深め、あなたの人間性、感性を磨きましょう。インターネットがあれば、本当にいろいろな情報を集めることができます。こういう時だからこそ、「深くいい話」等の心温まる記事を読んでみましょう。また、学校が再開したら、図書室でたくさん本を借りて読みましょう。読書は心の栄養です。」

ありがとうございました。

リズムジャンプの考案者として知られる美作大学の津田幸保先生が、津山市の子どもたちのために「つやまっ子お家で体育チャレンジ」という動画を作成してくれました。
URLは次のとおりです。

身体を動かすことが少なくなっていませんか。体力づくりは、ストレス解消など心のバランスにも大切なことです。できることを自分で見つけて取り組んでくださいね。

今日は浅浦先生に、臨時休業中の国語の学習方法を聞いてみましょう。家ではどのように勉強すればよいのでしょうか。

「国語はすべての教科の根底にある科目であり、『国語力』をつけることは、すべての教科の学習に繋がっていることを意識してもらいたいと思います。
国語の学習は、大きく分ければ３つの分野があります。漢字・読解・文法の３つです。
（１）漢字の学習
プリント等の漢字問題をして、漢字ノートに練習しましょう。
特に、１年生は小学校高学年の漢字と四字熟語のプリントを丁寧に仕上げて、暗記の勉強法で成果を出してください。
（２）読解の学習
まず、物語や説明の文章をしっかり読んでから、問題を解きましょう。
何度も読み、自分の力で解いたり、自分の言葉で書いたりしましょう。
その後、解答や解説を見ながら、読み方や書き方の確認をしましょう。
（３）文法の学習
１年生は小学校の教科書で復習を、２・３年生は昨年度の図解文法の見直しをしてください。」

生徒のみなさんにメッセージをお願いします。

「『国語力』をつける最良の方法は音読だと思います。わからない言葉は辞書で調べて音読をしましょう。興味ある小説でもいいです、新聞の社説でもいいです。活字に触れ、読み、理解し、まとめ、自分の意見を書き、発信してみましょう。必ず役に立ちます。」

新型コロナウイルスの感染拡大防止に向けて懸命な努力が続けられる中、本校では津山市教育委員会の決定に基づき、臨時休業を延長いたします。期間は５月９日（土）から５月３１日（日）までです。ただし、状況によっては期間が短縮されることもあります。
臨時休業中は部活動も休止します。
ただし、期間中に登校日を設けます。

最初の登校日は次のとおりです。
５月１１日（月）８：３０〜９：３０
１年生：体育館
２年生：武道場
３年生：教室及び少人数教室
持ち物：３ウェイバッグ　筆記用具　宿題

１２日以降の登校日については別途お知らせします。

本市で最初に感染が確認された際には、感染者の方に関する根拠のない誤った情報が流れる事態となりました。ほんとうに残念なことです。
不正確な情報は不安を広げ、偏見や差別を引き起こしかねません。正確な情報に基づき、冷静に行動するようにしましょう。

新型コロナウイルス感染拡大防止にご協力いただきましてありがとうございます。なかなか見通しを持つことができない中で、ご心配に思われていることも多々あろうかと思います。
子育てや進路、友達関係など、子どもや家庭、学校に関する悩みを相談できる教育相談窓口を県が設置しています。
このホームページの「配布文書」コーナーに「教育相談窓口のお知らせ」を掲載しましたのでご覧ください。

今日は高田先生に、臨時休業中の理科の学習方法を聞いてみましょう。家ではどのように勉強すればよいのでしょうか。

「自分の勉強方法がより良くなるように、一度見直しをしてみましょう。自分で要点をまとめたノートをつくる方がわかりやすい人もいれば、問題集でたくさん問題を解く方がよいという人もいるでしょう。少しの意識で、レベルアップできますよ。

【まとめノートを書くとき】
・きれいなノートにしようと、時間をかけすぎていませんか？
・図やグラフをかくことで満足していませんか？
書き終えたときに、その単元で何が大切だったのか。何が確認できたのか。振り返りをしてみましょう。

【問題を解くとき】
・わからなかった問題や間違えた問題をそのままにしていませんか？
答え合わせのときに、解答や解説を確認して勉強ができている人は多いと思います。ぜひ、少し時間（日数）をあけて、２回目・３回目を解いてみましょう。」

生徒のみなさんにメッセージをお願いします。

「写真は１年生の授業用に、久米中学校の敷地内で４月に撮影したものです。場所はどこか、わかりますか？
家ではどのように過ごしているでしょうか。時間があるようなら、ぜひ自由研究のように自分の興味のあることを調べてみてくださいね。」

ありがとうございました。