七夕飾り
1年生は図工の授業で、七夕飾りと折り紙であじさいを作りました。 先生のお手本をよく見て、それぞれ自分なりに工夫をしながら上手に作っていました。 １年生の教室前は、「七夕まつり」に行ったような気分になり、あじさいの作品に癒されます。 米作り(2)
（５）水を入れて土となじませます。 水を入れると、足がはまって歩き難くなります。 （６）両端でひもを持ち、３０ｃｍの間隔で植えます。 （７）田植え、終了！ 暑い日が多くすぐに干上がってしまいます。 こまめに水を補給するなど、これからは水の管理が大事になります！ みんなで稲の観察も行います。 
ピアノ演奏会
手指の動きを見逃さないように、椅子を移動して良い場所を確保し、楽しみにしていた演奏会が始まりました。 演奏の途中では、ショパンとリストの時代背景や作曲した時の心情などを学び、こどもたちは迫力ある生のピアノ演奏に聴き入っていました。 ≪演奏曲≫ （ショパン） ・ノクターン２番 ・革命 ・幻想即興曲 ・子犬のワルツ （リスト） ・愛の夢 米作り（1）
（2）耕運機で耕す：深いところから掘り返し、ふかふかの畑のようにします。その時耕運機（こううんき）を使います。 （3）土を入れ替える：土も、何年も使っていると栄養がなくなってしまうそうです。上から３０ｃｍほどの土を入れ替えました。 （4）もう一度耕す：耕運機で新しい土と混ざるように耕します。 （1）の時とは全然違う姿に！次は水を入れる作業です。 
順調に育ってます
昨年度の緑のカーテンのように、今年も小さな苗が育ち始めました。
途中で枯れたりしては困ると、お父さんネットワークの方々が、予備で別の場所でも丁寧に育てています。 今年の夏が楽しみです。 
子どもたちの声
６月３日から３ヶ月ぶりに給食が始まり、子どもたちから喜びの声が沢山届きました。
「とてもおいしかったです。」「これからもおいしいごはんを作ってください。」「すげーおいしかった！！」「やっぱ給食はおいしいです。」「また食べたい！！」「全部おいしいんだよな。。。」「牛乳がおいしかった。」「ひじきごはんがうまかったです。」「ヨーグルトはいえでにがてだったけれど、たべられた。」「ひさしぶりにやきししゃもを食べたらとてもおいしかった。」 今日の献立は何かな？楽しみですね。 
分散登校
６月１日から、クラスをＡ・Ｂ２つのグループに分けて、１日おきの分散登校が始まりました。
新型コロナウイルス感染予防のため、密を避けて手洗いをしっかり行い、それぞれが課題に取り組んでいました。 ６月３日からは給食が始まりました。１年生は初めての給食でしたが、先生の説明を聞き、上手に食べていました。 休み時間には、元気に校庭で遊んでいる子どもたちの姿を見ることができました。 
5年生休業中の課題２の解答をおたよりにアップしました
５月２０日の登校日に配付した「休業中の課題２」の解答を
上記タブのおたより＞５年生学年便り＞【５年】休業中の課題２（解答）5月20日配付分 としてアップしました。また、下記のリンクからもご覧いただけます。 前回の休業中の課題１の国語の見えづらかった部分も、同時にアップさせていただきました。 なお、以下のワークシートには、解答を用意しておりません。ご了承下さい。 ・【国語】春の空 【５年】休業中の課題２（解答） ５月２０日配付分 3年生 お知らせ
アゲハチョウは、１４日は１ｃｍほどでしたが、今では大きさが３ｃｍや５ｃｍに成長しています。 ひまわりは、芽が生え始めていて２ｃｍ（草たけ）ほどになっています。 皆さんのホウセンカはどうでしょうか？ 学校に来たときに育てているホウセンカがどんな様子か教えてもらえると嬉しいです。また、学校で会えるのを楽しみにしています。 ３年生 算数ワークシート集 解答
５月１２日の登校日に配付した「休業中の課題」の算数ワークシート集の解答を
上記のタブの おたより→３年生学年便り→３年生 算数ワークシート集 解答 としてアップしました。また下記のリンクからもご覧いただけます。 ３年生 算数ワークシート集 解答 5年生休業中の課題１の解答をおたよりにアップしました
５月１２日の登校日に配付した「休業中の課題」の解答を
上記タブのおたより＞５年生学年便り＞【５年】休業中の課題１（解答） 5月12日配付分 としてアップしました。また、下記のリンクからもご覧いただけます。 なお、以下の３枚のワークシートには、解答を用意しておりません。ご了承下さい。 ・【国語】日常を十七音で２ ・【国語】日常を十七音で３ ・【理科】天気の変化 【５年】休業中の課題１（解答） 5月12日配付分 3年生ローマ字学習に取り組んでみよう
３年生 課題の追加
◆ローマ字の学習 １国語の教科書ｐ128（１）を見ながらアルファベットの練習する。 ※同じページの真ん中辺りにQRコードがあります。そちらから書き方の動画が見ることが できます。 ２国語の教科書ｐ127（２）を参考にして、みぢかな言葉をローマ字で書く。 ※一日５つ以上。 ※「ローマ字練習シート」をトップページに添付しました。ご活用ください。ご家庭にあ るノートや白紙の紙等に練習していただいても構いません。 手作りマスクの作成お願い
新型コロナウイルスから身を守るために、マスクが必要とされていますが、各家庭ではマスクの入手が難しいかと思われます。マスクが不足している場合は、新年度の学校再開にむけ、手作りマスクの作成をお願いいたします。文部科学省ホームページ「やってみよう！新型コロナウイルス感染症対策 みんなでできること」では、マスクの作り方を動画で紹介しています。ぜひご参照ください。
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi... |
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