異学年集会では、１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生が、遊んだり話し合いをして交流活動を行います。
教室遊びの時は、上学年が下学年のお迎えと見送りをします。

今日は第１回目なので、あいさつと自己紹介から始めました。
また、今後の遊びについての話し合いをしました。

話し合いの後は、一緒に遊んで交流を深めていました。
朝の短い時間ではありましたが、沢山の笑顔を見ることができました。

本日、町田警察署からスクールサポーターの方3名が来校され、セーフティ教室が実施されました。
低学年は2時間目1年生のみ、高学年は3時間目4年生のみが、密を避け体育館に集まり直接話を聞きました。
2年、3年、5年、6年生は、各教室でDVDを見ました。

低学年は「いかのおすしものがたり」
【いかのおすし】
いか…知らない人についていかない
の…他人の車にのらない
お…おおごえを出す
す…すぐ逃げる
し…何かあったらすぐしらせる 　
を見て、不審者対応の仕方を学び、自分の身を守る方法を知りました。

高学年は、「万引き・自転車盗難について」のビデオを見て、犯罪やいじめ等での適切な行動について学びました。

困ったときは、「一人で悩まず大人に頼ろう！」です。

９月２日（水）元日本代表選手の先生をお招きして、４年生がブラインドサッカー体験をしました。

ブラインドサッカーは、視覚に障がいのある選手がおこなうサッカーで、感覚を研ぎ澄ませ、声や音、仲間を信じる気持ちを頼りにプレーする５人制のサッカーです。パラリンピックの正式種目になっています。

まずは先生のお手本を見て、子どもたちもアイマスクを着けて、ガイドになる相手に向かってボールを蹴ってみました。
上手くできたかな？

学校が再開されてから、密を避けるために、朝会は各クラスでPCを使用した『オンライン朝会』となっています。
職員室では、各クラスの様子を見ることができ、子どもたちが静かに校長先生の話を聞いているのがわかります。
２学期の始業式もオンラインで行いました。

３年生は、ゴム車を使って「ゴムの力」を学習しています。
屋上や校内の長い廊下を使い、ゴムの伸ばす長さによって、ゴム車の進む距離を比べる実験をしました。
子どもたちはグループで協力して、楽しい雰囲気の中真面目に取り組んでいました。
実験の後は、教室で実験結果をまとめ、学びを深めました。

ビオラは、バイオリンと木の材料やニスの色などの違いはなく、低い音を出すため全体が大きくなっています。
そのため、楽譜はハ音記号（高音部はト音記号）で書かれているそうです。

ピアノとの合奏を６曲聴くことができました。
透明感のある、素敵な演奏でした。

５年生の子どもたちからは、曲が終わると盛大な拍手と共に感嘆のため息が出ていました。
とても素晴らしい演奏会でした！

演奏してくださった先生方、ありがとうございました。

７月２９日（木）音楽室にて、ビオラ、バイオリン＋ピアノの生演奏が行われました。

演奏の前にビオリストの松実健太先生が、楽器の紹介をしてくださいました。

さて、どちらがビオラでしょうか。

６月から学校が再開されて、おいしい給食が食べられるようになりました。
これまで当たり前だったことが、とてもうれしく感じます。

７月２９日（水）で１学期の給食の提供は終わりました。
この日の献立は、「なつやさいのカレーライスとオレンジシャーベット」でした。

夏野菜がゴロゴロ入っていて栄養価も高く、いろどりもきれいで、とてもおいしいカレーライスでした。

子どもたちが大切に育ててきた「あさがお」の花が咲きました。

家に持ち帰るため、教室から校庭に運んで、希望の道に並べられていました。
あさがおの花道ができて、きれいでした。

梅雨空が続き、延期となっていた「１年生を迎える会」が、７月２０日（月）に校庭で行われました。

２年生から６年生までのお兄さんお姉さん達が、拍手で温かく迎えてくれました。
短い時間ではありましたが、１年生は笑顔いっぱいでした。


楽しく充実した小学校生活を送ってくださいね。

国語の授業で、「日常を十七音で 俳句作り」を学習しました。
俳句を詠むための基本を学び、春の季語を使って俳句を作りました。
　
いくつかの作品を紹介します。

「春の朝　走りたくなる　スニーカー」
「春の暮　けりながら帰る　体育着」
「春の海　つれていってよ　ヨーロッパ」
「春の夜　明日の準備　時間割」

どの作品も、情景がイメージできる良い作品ばかりです。

７月１３日（月）体育館で、１年生の「交通安全教室」が実施されました。

町田警察署の方が、交通規則や連れ去り防止などのお話をしてくださり、子ども達は真剣に話を聞いていました。

体育館に横断歩道や信号機が設置され、安全を確認してから手を上げて横断歩道を渡る体験をしました。

交通安全教室で学んだことを、登下校や普段の生活の中で実践していきましょう！

　梅雨の時期、雨の日が多く校庭で遊ぶ機会が少ないのですが、子どもたちは室内で楽しく過ごしています。

　1年生は図工の授業で、七夕飾りと折り紙であじさいを作りました。
　先生のお手本をよく見て、それぞれ自分なりに工夫をしながら上手に作っていました。
　１年生の教室前は、「七夕まつり」に行ったような気分になり、あじさいの作品に癒されます。

米作り（１）の続き

（５）水を入れて土となじませます。
　　水を入れると、足がはまって歩き難くなります。

（６）両端でひもを持ち、３０ｃｍの間隔で植えます。
　
（７）田植え、終了！
　　暑い日が多くすぐに干上がってしまいます。
　　こまめに水を補給するなど、これからは水の管理が大事になります！
　　みんなで稲の観察も行います。

５年生と６年生の音楽の授業で、ピアニストによる演奏会が行われました。

手指の動きを見逃さないように、椅子を移動して良い場所を確保し、楽しみにしていた演奏会が始まりました。

演奏の途中では、ショパンとリストの時代背景や作曲した時の心情などを学び、こどもたちは迫力ある生のピアノ演奏に聴き入っていました。


≪演奏曲≫

（ショパン）
・ノクターン２番
・革命
・幻想即興曲
・子犬のワルツ

（リスト）
・愛の夢

（1）草取り：耕運機（こううんき）で耕すためにある程度の草を取ります。

（2）耕運機で耕す：深いところから掘り返し、ふかふかの畑のようにします。その時耕運機（こううんき）を使います。

（3）土を入れ替える：土も、何年も使っていると栄養がなくなってしまうそうです。上から３０ｃｍほどの土を入れ替えました。

（4）もう一度耕す：耕運機で新しい土と混ざるように耕します。
（1）の時とは全然違う姿に！次は水を入れる作業です。

昨年度の緑のカーテンのように、今年も小さな苗が育ち始めました。

途中で枯れたりしては困ると、お父さんネットワークの方々が、予備で別の場所でも丁寧に育てています。

今年の夏が楽しみです。

６月３日から３ヶ月ぶりに給食が始まり、子どもたちから喜びの声が沢山届きました。

「とてもおいしかったです。」「これからもおいしいごはんを作ってください。」「すげーおいしかった！！」「やっぱ給食はおいしいです。」「また食べたい！！」「全部おいしいんだよな。。。」「牛乳がおいしかった。」「ひじきごはんがうまかったです。」「ヨーグルトはいえでにがてだったけれど、たべられた。」「ひさしぶりにやきししゃもを食べたらとてもおいしかった。」

今日の献立は何かな？楽しみですね。

６月１日から、クラスをＡ・Ｂ２つのグループに分けて、１日おきの分散登校が始まりました。
新型コロナウイルス感染予防のため、密を避けて手洗いをしっかり行い、それぞれが課題に取り組んでいました。
６月３日からは給食が始まりました。１年生は初めての給食でしたが、先生の説明を聞き、上手に食べていました。
休み時間には、元気に校庭で遊んでいる子どもたちの姿を見ることができました。

５月２０日の登校日に配付した「休業中の課題２」の解答を

上記タブのおたより＞５年生学年便り＞【５年】休業中の課題２（解答）5月20日配付分

としてアップしました。また、下記のリンクからもご覧いただけます。
前回の休業中の課題１の国語の見えづらかった部分も、同時にアップさせていただきました。
なお、以下のワークシートには、解答を用意しておりません。ご了承下さい。

・【国語】春の空

【５年】休業中の課題２（解答）　５月２０日配付分