今年の冬は、インフルエンザだけではなく、新型コロナウィルスの対策もしっかりしていかなければいけません。そのために、手洗い・うがい・消毒、毎朝の検温などは欠かせません。昨日から「ハンカチチェック週間」も始まりました。万全の対策をとって、２学期残りも元気に学校生活が送れるようにしていきましょう。保健給食委員会の皆様、発表の準備など、ご苦労様でした。

今朝の児童集会は、保健給食委員会の発表です。リモートで行われました。委員会で行った「石鹸の秘密実験」を動画で紹介しました。各教室で子どもたちは、真剣に取り組みの様子を見ていました。

今朝は日差しも少なく、とても寒い朝となりました。肩をすぼめながら、子どもたちが登校して来ました。雨に備えて、念のために傘を持って登校してくる子もいました。週の真ん中の水曜日は全校５時間授業です。元気を出してがんばりましょう。

１階の昇降口に、今年もクリスマスツリーが飾られました。夕方暗くなるとライトが点滅して、とてもきれいです。もう２学期も残り３週間です。

今日の放課後は、久しぶりのステップアップ教室です。すべての学年で算数の計算プリントの課題に取り組みました。個別に先生に見てもらったり、自力で何とかしようとがんばったりと、それぞれの子どもたちが意欲的に取り組み、みんなやり切って帰りました。

３年生の総合的な学習の時間は、「自分たちでお店を開こう」に取り組んでいます。それぞれのグループでお店の準備が進み、作業も終盤に差しかかりました。片付けもみんなで協力して行うことができ、いよいよ開店間近です。

昼休みの校庭は気温も上がり、外遊びには最適な陽気になりました。クラスの友達みんなで鬼ごっこをする子たちや、本小マラソンの続きで校庭を走る子もいて、それぞれが思い思いの昼休みを過ごしていました。

牛乳/メープルフレンチトースト/チリコンカン/コーンサラダ

３・４時間目の図工室は、３年１組の図工の授業です。「いやしのクッションを作ろう」の学習で、今日は厚手の大きな紙で、クッションの型紙を作っていました。どんな形にしようか迷いながらも、それぞれ自分が考えたデザインで作業を進めようとしていました。出来上がりがとても楽しみですね。

２組の４時間目は図工の授業、「見て見ておはなし」の単元の学習です。先生が読み聞かせた物語を聞いて、子どもたちは印象に残った情景を思い浮かべ、自由に好きな場面を絵で表現しました。物語の中に登場するネズミやライオンを子どもたちは自由に表現し、それぞれ個性豊かな絵を仕上げていました。

３時間目は、いくつかの学級で漢字の復習に取り組む様子が見られました。２学期に習った漢字が定着を図るために、繰り返し練習してテストをします。高学年はもちろんのこと、１年生も習いたての漢字を一生懸命に練習していました。

今日も中休みには「本小マラソン」が行われ、１・３・６年生が校庭を元気に走りました。１年生は担任の先生について、一番内側のコースを回っていました。体力のある６年生は、大外のコースを力強く走っていました。気持ちのよい青空の下、みんなで走る楽しさを味わいながら活動が進められています。

１組の国語の授業は、教科書の「日づけとようび」の単元の学習です。担任の先生の範読に続けて、みんなでリズムよく音読をしました。しっかり教科書を持ち、いい姿勢で元気よく読むことができました。繰り返し練習し、暗唱できるまでがんばりましょう。

火曜日の朝は「本小タイム」です。久しぶりに校長先生がマイクを持って、今朝は３年２組の教室から朝のあいさつをし、本小タイムの号令をかけました。子どもたちも校長先生に見守られながら、集中して課題プリントに取り組んでいます。今日も１日いいスタートが切れました。

今朝も青空が広がる気持ちのよい朝になりました。子どもたちが仲良く連れ立って登校してきます。えのき門の階段は長いので、転ばないように歩幅に気をつけて、慌てないで降りてくださいね。仲良く来るのはいいことですが、車の往来には十分に気をつけて歩きましょう。今日も子どもたちの登校を見守ってくださっている地域の皆様、寒い中ありがとうございます。

５・６年生は、６時間目は月に一度の委員会活動です。各委員会で話し合いや作業が行われていました。日光から帰ってきたばかりの６年生は、最高学年としてしっかり５年生をリードしていて、とても頼もしく見えました。

今日は高学年が６時間目に委員会活動があり、それ以外の学年は、５時間授業で下校となります。家路を急ぐ子、まちともや学童クラブに行く子など、それぞれの放課後を過ごします。寒い日が続いていますので、体調管理には十分に気をつけて、また明日も元気に登校してきてくださいね。

５時間目の５年生は、算数少人数での授業です。「図形の面積」について学習しました。いろいろな図形の求積の公式を復習し、たくさんの問題に当たっていました。

牛乳/ごはん/ほっけのみりん焼き/ほうれんそうのごま和え/根菜汁

１組の４時間目は理科の授業で、「もののあたたまり方」の実験を行いました。鉄の棒を温めて、熱の伝わり方について班で考察しました。みんなで協力しながら、安全に気をつけて取り組むことができました。