2月10日(水) 4時間授業で下校

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今日は全学年4時間授業で下校となります。今日も1日しっかりがんばりました。明日はお休みです。また明後日、元気に登校してきてくださいね。

2月10日(水) もりもり食べて

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4時間しっかり勉強した後は、おいしい給食です。今日もたくさんおかわりをしましょう。いただきます!

2月10日(水) みどり学級 生活単元学習

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4時間目のみどり学級1組のプレイルームでは、1〜3年生の子どもたちが体づくりの運動の学習に取り組みました。体のバランスや体幹を鍛える運動やマット運動など、さまざまな課題が用意され、子どもたちは息つく暇なく取り組みます。しっかり体を動かし、この後の給食もおいしく食べられそうです。

2月10日(水) 1年生 跳び箱遊び

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1組の体育は、「とびばこあそび」の課題です。いろいろな場を作って、自分の課題にあわせて練習をします。安全に進めるために、学習のルールを守りながら取り組み、上手にできた子には試技をしてもらいました。運動量も確保された活気のある授業でした。

2月10日(水) 4年生 算数の授業

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4年生の算数は、「小数のかけ算とわり算」の単元に入っています。小数の計算は、間違えやすいですので、たくさんの問題演習をして習熟しておく必要があります。大変ですが、4年生はここは踏ん張りどころですね。

2月10日(水) いい天気

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今日も寒さが厳しい朝でしたが、いい天気になりました。子どもたちが元気に登校してきました。今日は全学年4時間授業です。しっかり1日過ごしましょう。

2月9日(火) また、明日!

1年生が5時間の授業を終えて下校します。今日も1日、よく学び、よく遊びました。また明日も元気に登校しましょうね。
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2月9日(火) 昼休みの校庭

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今日も子どもたちは、校庭で元気に遊んでいます。きぼうの森を走り回っている子どもたちは、本当にたくましいです。本小の子どもたちは、豊かな自然の中で体力をつけています。

2月9日(火) みどり2組 理科の授業

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みどり学級2組の3年生は、理科の「磁石」の授業で、校庭にある砂鉄集めに挑戦しました。暖かい陽ざしの下で、友だちと協力しながら夢中になって取り組んでいました。

2月9日(火) 2年生 算数の授業

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2年生の算数の授業は、「分けた大きさのあらわし方を調べよう」の学習で、分数の考え方について学びました。長方形の紙を折って考えたり、モニターを見ながら先生の説明を聞いたりして、真剣に取り組む様子が見られました。

2月9日(火) ユニセフ募金の報告

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1月に行われていたユニセフ募金の集計の報告がありました。286人から、合計で63639円の募金がありました。ご協力ありがとうございました。集まったお金は、代表委員会で責任をもってユニセフに送金します。

2月9日(火) 校庭から朝のあいさつ

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本小タイムの前の朝のあいさつ、今日はみどり学級の子どもたちが、校庭からマイクを使って行いました。爽やかな青空の下、今日も元気なあいさつでスタートできました。

2月9日(火) みんな仲良く

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今日も1日が始まります。同じ方向からやって来る子どもたちが、仲良く連れ立って登校してきます。楽しいおしゃべりをしながら校内に向かいます。今日もいい1日になるように、しっかり生活していきましょう。

2月8日(月) 4年生 外国語活動

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1組の5時間目の外国語活動は、アルファベットの練習をして、英語の単語を勉強しました。リスニングによる英語の音声に親しみながら、表記についても学習を進めています。

2月8日(月) 6年生 算数の授業

6年生の算数は、「算数の学習をしあげよう」で、6年間のまとめの授業です。今日は小数の計算などの課題に取り組んでいました。自分の弱点の単元を克服して、中学校の数学の授業にスムーズに移行できようにしていきましょうね。
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2月8日(月) 3年生 理科の授業

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2組の5時間目の理科は、磁石の学習です。教材キットを使って、磁石の性質について学びました。磁石の働きをいろいろと試して、分かったことをノートにまとめていました。

2月8日(月) お天気の昼休み

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昼休みの校庭は、気持ちのよい青空が広がりました。朝のどんよりした空模様がうそのようです。子どもたちが元気に遊んでいます。きぼうの森を駆けまわる子どもたちもいました。しっかり遊んで、午後の授業も頑張りましょう。

2月8日(月)の給食

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牛乳/麦ごはん/和風ハンバーグおろしソース/おひたし/むらくもスープ

2月8日(月) 1年生 算数の授業

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1組の4時間目は算数の授業で、時計の学習をしました。時計の教具を操作しながら、先生が提示する時刻を合わせます。みんな意欲的に発言していましたが、「何時何分」が正確に言えるように、お家でも繰り返し取り組んでみましょう。

2月8日(月) 5年生 社会科の授業

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2組の社会科は、「わたしたちの生活と環境」の単元の学習で、「自然災害を防ぐ」の課題から、地震について調べました。地震大国日本において、地震への備えは必要不可欠な取り組みとなります。タブレットPCを使って調べる中で、過去の地震の被害から学んだ災害対策について、子どもたちは興味を深めていました。
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