11月17日(火)の給食![]() ![]() みかん 牛乳 11月16日(月)の給食![]() ![]() 鶏肉のアップルソース焼き 即席漬け みつばのすまし汁 牛乳 授業観察(1年3組)
1年3組の授業観察を行いました。
国語の働く自動車の学習です。資料から、その働きとつくりについてまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業観察(6年1組)
6年1組の授業観察を行いました。
国語の鳥獣戯画の学習です。 積極的に発言し、自分の考えを学習カードにまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業観察(2年3組)
2年3組の授業観察を行いました。
算数の図形の学習でした。長方形、正方形、直角三角形を書きました。 三角形がなかなか難しいようでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(金)の給食![]() ![]() みかん 牛乳 11月12日(木)の給食![]() ![]() パエリア スパニッシュオムレツ プロセスチーズ 牛乳 持久走旬間 11月13日
今日は、奇数学年でした。
一緒に走っていて、子供たちが走る姿を撮影するのを忘れてしまいました。 ごめんなさい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走旬間 2
今日の中休みも持久走に取り組みました。
今日は、2,4,6年生です。 準備運動をして、ゆっくりスタートします。 自分のペースを考えながら走ることが大切です。 うまくできるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ごみと資源の出前講座(4年)
町田市の3R推進課の方が「ごみと資源の出前講座」に来てくださいました。
一人一人の努力がごみを減らすことに繋がります。 スケルトン型の収集車で来てくださいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11日の様子
今日も落ち着いて学習に取り組んでいました。
2年1組と6年1組の音楽、4年2組の英語の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業観察(3年1組)
今日は3年1組の授業観察を行いました。
国語「すがたをかえる大豆」の学習です。 どの子も自分の考えをもって授業に臨み、積極的に発言していました。 近くの友達と相談する場面でも、自分の意見をしっかり表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 持久走旬間
今日から、金井小恒例の「持久走旬間」が始まりました。
中休みに3学年ずつ走ります。 秋晴れの中、思い思いのペースで走りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9日の様子
今日は少し肌寒い日でした。
子供たちはそれぞれ落ち着いて学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 特別の教科 道徳 (5年1組)
佐藤指導教諭の道徳の研究授業でした。
大学や研究所の先生方が参観にいらっしゃいました。 子供たちは積極的に発言し、しっかりと自分の思いを表現しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出前授業 しょう油つくり (3年)
3年生は出前授業で「しょう油つくり」について学びました。
教室中にしょう油のいい香りが漂いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科見学(1年)
今日は1年生の生活科見学でした。
リス園と薬師池公園へ行ってきました。 ちょっと肌寒いかな?と思いましたが、子供たちは元気いっぱいでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5日の様子 (5年 特別の教科 道徳)
佐藤指導教諭の「特別の教科 道徳」の研究授業を5年2組で行いました。他校の先生方も大勢参観にいらっしゃいました。
学習カードが配られると、どの子も自分の考えをスラスラ書き始めました。こういうところは、日常の「書く」指導が生きていると感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5日の様子(4年算数)
4年生は算数で「がい数」の学習に取り組みました。
自分で活用できるかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5日の様子
6年生が昨日、日光から帰ってきて、全校がそろいました。
今日もしっかりと学習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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