梅雨前の晴天が続きます。今日は、ミストシャワーのお試し運転をしました。昨年度、外遊びから教室へ戻る子供たちに少しでも涼を、と思い設置した昇降口のミスト。（運動会で大好評だったので、固定化しました。）土曜日からの全員通常登校を前に試してみました。下校のとき、にぎやかな声があがります。こんなちょっぴりしたことを積み重ねて、子供たちが心も身体も元気いっぱいになればと思います。

ひじきは海藻類の一種です。貧血の予防に良い鉄分、骨や歯を強くするカルシウムがたくさん含まれています。今日は野菜と一緒に煮て、ごはんに混ぜました。

今日はみんなの大好きなカレーとゼリーです。給食のカレーは、鶏がらと豚骨・だし昆布でスープをとり、玉ねぎをじっくり炒め　カレー粉・ガラムマサラ・コリアンダー・ターメリックなどの香辛料と小麦粉・バター・油で作ったカレールーを入れて作ります。

今日は人気メニューの焼きそばです。給食では中華麺を油でカリカリに揚げてから、野菜と一緒に炒めて作っています。

まだ専科の授業は始まりませんが、音楽室でも準備をすすめています。楽器をすべて取り出し、ソーシャルディスタンスがとれるように椅子を並び替えました。歌唱や器楽（管楽器類）など検討することが多いのですが、早く授業ができるとよいなと思っています。

朝8時から15分までが、登校時間です。登校してからの流れを全学年で統一しています。「はきかえます」「だします」「たしかめます」の３段階になっています。この時点で不備のある人は、特設コーナー（イエローゾーン）に行き、検温やマスクの貸し出しの手続きをしています。今後もご協力をお願いします。

Aグループは今日が今週3日目。学校のリズムを少しずつ思い出して、みんなで頑張っています。手洗いと換気は、癖になるくらいに声をかけています。給食前の手洗いでは、水飲み場での「密」を減らすために、2年生は家庭科室を利用しています。床には、目印のテープも貼ってあります。

中国に住んでいた「マーボー」という女の人が、この料理を作ったことからマーボー豆腐と呼ばれるようになったそうです。ごはんと一緒にたくさん食べてください。

４年の算数は、習熟をさらに図るために、学級２分割にしました。元々学級の半分くらいの分散登校なので、７・８人程度になります。一の位が０になるわり算について、筆算で確かめたり、自分の考えをたくさん発言したりと活発な学習になりました。

今日はBグループの皆さんの給食です。プルーンは栄養たっぷりで「くだものの王様」「奇跡のくだもの」などと呼ばれています。鉄分が豊富で貧血予防に効果があります。今日は乾燥プルーンなので、よくかんで食べてください。

こちらは６年の算数の授業。家庭学習期間もお家の方の協力の下、一生懸命に取り組んできた子供たち。45分間は一人で学習すると長いけれど、みんなと一緒だとそうでもない!？ようです。

分散登校期間の算数は、少人数指導担当が学級のT２として入っています。前年度や家庭学習期間の復習を丁寧にしています。今日の算数は立方体の模型などを扱いながら、理解を深めていました。

さあ、3年から外国語活動の授業が始まります。今日は、担任の先生とALTの先生が一緒に授業をしていました。先生方は、基本的にマスクを着用していますが、口や舌の動きや微妙な発音を聞き取らせるために、フェイスシールドに替えて授業をしています。教室全体に声がはっきり聞こえています。

1年生のアサガオ栽培で使った鉢に、今年はミニトマトを植えました。小さな小さな種が飛ばないように、慎重に作業をします。まずは発芽を楽しみにしたいですね。

今日から、今年度の給食が始まります。
給食室では衛生に気をつけて、調理員さんと力をあわせておいしい給食づくりをがんばります。バランスのよい給食をよくかんで食べて、体の力（免疫力）をたくさんにしましょうね。

さぁ今日から学校再開です。お道具箱など重そうな荷物でしたが、元気に登校しました。「少しずつ」「ゆっくりと」「みんなで」学校生活に慣れていきましょう、というお話をしました。始業式に続き、リモートでの朝会でした。

今日の学習課題配布・状況確認日に、１年生はアサガオの種を植えました。事前に担任の先生が、土を鉢に入れて準備しておきました。自分の鉢に、大切そうに種を植えるのも、ソーシャルディスタンスをとっています。例年、１年生の鉢を並べる場所も間隔をとっています。今後観察するときも、離れてカードにかけますね。

今日は、学習課題配布・状況確認日の３回目です。これまでの最大８人までの班編成から、学級２分割の最大16人までのになりました。使用しない机・椅子はすべて教室外に出し、消毒するものを減らす対応をしています。お友達も倍になり、子供たちの笑顔も少し増えました。

先週の「学習課題配布日」とは異なり、今日は、少人数での分散登校の「学習課題配布・状況確認日」です。外で「マスク着用」と「健康観察カード」を確認してから、自分の教室へ行きます。8人の友達と一緒に担任の先生のお話を聞きます。どの学級でも、新型コロナウィルス感染症に関する指導をしていますが、1年生では「ハッピーバースデートゥーユー♪」の曲に合わせて丁寧な手洗いをする練習をしていました。

★本日学習課題を入れた「茶封筒」は今後も使用します。廃棄しないようにお願いします。
★分散登校について
　本校では各学級最大8名とするために、出席番号で班を作ります。
　この班の指定時間の10分前に登校させてください。
★分散登校の班分けと指定時間
　出席番号1番から８番まで　 　A班…8：30から9：15まで
　　　　　９番から16番まで　　B班…9：30から10：15まで
　　　　　17番から24番まで　　C班…10：30から11：15まで
　　　　　25番から　　　　　　D班…11：30から12：15まで
★持ち物
・上履き　・筆箱　・連絡帳　・健康観察カード（5月）　・11日に配布した学習課題
・茶封筒（本日課題を入れてた大きな封筒）　
・家庭科さいほう道具の申込み集金袋（5年のみ）
★学習課題配布・状況確認日は授業日ではありません。臨時休業明けの学校生活をスムーズに始めるために、学習や生活について確認を少人数で行います。
★分散登校は児童を想定しています。登校できない場合は、事前ご連絡をお願いします。