鶴間公園に着きました。列が広がることなく、横断歩道も手を挙げて渡りました。素晴らしい歩き方でした。
予定より早く着いたので、まず集合写真を撮ることにしました。お弁当をゆっくり食べられる方がよいと判断しました。みんな元気です。

予定どおりの時刻に、出発しました。少し肌寒いような天気ですが、青空ものぞいています。
子供たちは、元気いっぱい。楽しみだぁ！という１年生に、しっかりお手本として頑張らなきゃ！という２年生。
交通安全に気を付け、鶴間公園では大いに楽しんでほしいと思います。

今度は、校庭と体育館の様子です。縦割り班活動のときは、各班で順番に使っています。
偶然ですが、どちらもドッヂボールをやっていました。下学年の子に、緩いボールを投げたり、ボールを渡したりと優しさが溢れる場面を多々見ました。
子供にとって大人気のドッヂボール。私が子供の頃からありました。伝統スポーツと言っても良いのかもしれません。

今日の昼休みは、縦割り班活動でした。それぞれの班で集まり、自分たちで考えた活動をしました。
左は、クイズをしている様子です。○と??の札が用意されていることに、準備がいいなぁと感心しました。
右は、バーム回しゲーム。音楽の流れている時間に、ボールを回します。和やかで楽しそうな雰囲気でした。

最後に６年生の様子です。なわのスピード、ジャンプ力、技の多さ、どれをとっても最高学年だなぁと実感させます。
それぞれのグループが発表する度に聞こえてきたのは、見ている子供たちの「あ、っ！」という声とともに距離を取る行動です。間隔を空けていても、なわがはじく砂が痛いのです。
６年生ならではのハプニングでした。写真を撮った私も砂の痛さを体験しました。

５年生の様子です。この学年になると「技ができる」というより「技を魅せる」という方がぴったりきます。
二重跳び、はやぶさ、駆け足交叉跳びなどなど、数えきれないほどの技が見られました。さすが！と思わず言ってしまいました。

４年生の様子です。身体が成長してきて、躍動感に溢れています。二重跳びに、あや跳び、交叉跳びも見られました。
学年が上がる度に技の種類が豊富になってきます。練習の賜です。ここまでよく頑張ったと感心しました。

さぁ、３年生の出番です。なわが速く回せるようになった子供が多いので、二重跳びの子供が多く見られるようになります。
ジャンプ力も、ついてきています。写真のとおり力強いジャンプです。さすがだなぁと、感心しました。

今度は、２年生の様子です。安定したフォームで跳んでいます。前跳びの他に、駆け足跳びなど技の種類も見られました。
跳ぶ前は、やや緊張気味でしたが、しっかりと練習の成果を発揮していました。

今朝は、短なわ集会でした。各学年をＡとBに分けて、今まで練習してきた技を発表しました。
１年生、上手になりました。腕ごとなわを回していた頃とは、大違い。脇が閉まってきた分、なわを早く回せるようになったようです。
力いっぱい、跳んでいました。

明日の集会は、短なわ集会。それぞれに練習してきた技を発表します。今日の中休みと昼休みが最後の練習の時間となります。
休み時間が始まると、一斉に練習が始まります。明日の集会での発表が楽しみです。

どんぐり祭りが終わり、校長室に届いたはがきを貼り出しました。
今日の中休み、二人の女子が「返事を書いてくださりありがとうございました。」とお礼を言いにきてくれました。
そこで貼り出したはがきの前で、記念写真を撮りました。指さしているはがきが、本人が書いたはがきです。喜ぶ顔を見て、貼り出してよかったと嬉しく思いました。

遅くなりましたが、先週の金曜日は離任式でした。テレビ放送で全員に挨拶をしてもらった後、所縁のある学級を各先生に回ってもらいました。
子供たちの心温まる歓迎に、来校した先生方は胸を熱くしていました。すてきな時間でした。

左の写真は、出番を待っているときの様子です。しっかりと３組の演奏を聴いています。ただ、自分たちの出番が近付いてくると、緊張してきた子供もいたようです。
真ん中と右の写真は、演奏の始まりを待つ様子です。引き締まった表現から、気合いが伝わってきます。見事な演奏でした。

前に並んでいた子供たちです。写真が３枚までしか掲載できないので、２回に分けました。

今朝の音楽集会の様子です。写真は、２年３組の子供たちです。ちょっと緊張気味の様子です。
しかし、演奏が始まるとキリッとした表情になり、しっかりと練習の成果を発揮することができました。

活動の様子です。新たに加わった運動もあります。フリスビーによるドッチボールは今年度から。ボール運びも新しいゲームになりました。
あちこちから歓声が聞こえてきます。本当に楽しそうです。他にも、中庭や体育館、六角校舎でも活動をしています。こちらも、とても楽しそうでした。

今日は、久しぶりの南一タイムでした。子供たちの表情は、楽しみ！という笑顔。６年生も５年生も張り切っています。
2.３.４年生の集合も、早かったです。早くやりたいと思う気持ちが、時間を守ることにつながると思いました。

３年生の歯磨き指導の様子です。歯磨きには、一人一人の特徴があります。磨き残しの場所も様々。
写真は、歯が乳歯から永久歯にかわる時期の３年生が、自分の歯はどこにあり、どこが抜けているのかを確かめているところです。手鏡をもち、口の中を隅々まで観察し、歯のある箇所に色付けをしています。
学校歯科医の宮内先生が、丁寧に一人一人に声をかけ指導をしてくださっています。今日の授業で歯の大切さを実感したことでしょう。歯磨きをしっかりして、むし歯ゼロを目指してほしいです。

２年２組の演奏です。曲は同じでも、演奏する学級によって個性があるのだなぁと感じました。その学級の個性は、子供たちの中に流れる時間であり、その学級の子供たちが一番落ち着くテンポなのでしょう。
しっかりと練習の成果をみせてくれました。
１年２組の子供たちも、しっかりとお礼を言えました。とても、すてきな時間でした。