本日は、１・３年生の分散登校日でした。

生徒たちは分散登校にも慣れ、授業にも熱心に取り組んでいます。

本日は、今週２回目の１・２年生の分散登校日でした。

３時間という短い時間ですが、生徒たちは皆熱心に授業を聞き学習に励んでいました。

分散登校日最後の週が始まりました。真剣な雰囲気が授業から伝わります。

本日から分散登校が始まりました。１年生、２年生、Ｉ組の生徒が元気に登校し、学校にも活気が戻ってきました。

生徒たちは久々の授業に緊張しているのか、授業開始の３分以上前から静かに着席していたり、授業中はまったく私語がなかったり、いつも以上に集中している様子が伺えました。また、廊下に貼られたソーシャルディスタンスを意識して友人との距離をとって話をするなど、生徒一人ひとりが感染予防を意識している様子も伺えました。

今週来週と２週間は分散登校です。この間に日常生活や学習のペースを取り戻し、新しい学校生活を一緒に作っていきたいと思います。

本日は、１・２年生の課題確認日でした。

１年生は各教科の取り組みの読み合わせや課題配布、心のアンケートなどを行いました。
２年生は配布物の確認と心のアンケート、国語と社会のテストなどを行いました。

来週からは授業が始まります。まだ感染拡大の心配もある中で、学校でもできる限りの対処をしながら生徒の安全に配慮しつつ授業を進めたいと考えています。

I組の教室をのぞいてみると全体に委員会活動のガイダンスを実施していました。神妙な面持ちで静かに先生の話に耳を傾けていましたが、その表情から「どんな委員会があるのかな」、「委員会活動は責任重大だな」と伝わってきました。

校舎が授業で包まれていて、生き生きしています。

分散登校で人数は少ないですが、授業が始まりました。

　昨日は３年生の課題確認日でした。学年の先生も３年生の元気な様子を確認できて嬉しそうでした。教室では課題の確認、小テスト、スタイルは学級それぞれですが近づきすぎないよう気をつけながら個人面談等、一人一人と対話をしました。

本日は１・２年生の課題配布日でした。

1年生は課題の配布回収以外に、校舎見学をしたり、中学校生活のきまりを教えてもらったりしました。

２年生は課題配布回収を行い、英単語テストを行いました。

今週は木曜日にもう一度課題配布日があり、６月からは授業も始まります（詳しくはＨＰの「町田市立中学校における学校再開について」をご覧ください）。生徒の元気な声が毎日聞こえる日まあと少しと信じ、学校も生徒たちが安全に安心して過ごせるよう準備をすすめていきます。

本日は３学年の課題配布日でした。他学年と同様に学級を半分にした分散登校となりましたが、久しぶりに合う友達との再会を喜び合っていました。元気そうな「つくし野中学校最上級生」を見て、我々教職員も元気をもらいました。
3学年・課題確認日の様子　←こちらをクリックしてください。

本日は２学年の課題配布日でした。２年生にとっては始業式以来２回目の教室での学級活動でした。学級を半分にした分散登校となりましたが、久しぶりに合う友達との再会を喜び合っていました。職員室前でも元気そうな声が聞こえ、安心しました。

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本日１学年およびI組の課題配布日となっております。１年生にとっては２回目の教室での学級活動です。昇降口も２箇所なので自分の教室はどこなのか？迷ってしまう生徒もいました。広い校舎内。１日も早く校内巡りをして、場所を理解して「私たちの学校」と認識してもらいたいです。

5月18日1学年・I組・課題配布日の様子　　←こちらをクリックしてください。

健康五箇条　校舎内に掲示し、社会的距離の確保、うがい手洗いの励行等を啓発しています。

おかげさまをもちまして、無事に課題配布を終了することができました。本日、登校できなかった生徒にはあらためて電話連絡をさせていただき、課題配布について調整させていただきます。
今日は安全を第一に考慮し、職員全校体制で臨みました。ゴールは確実に近づきつつあります。気を緩めず、手洗い・うがいを励行していきましょう。

午前中に引き続き、3年生への課題配布が終盤に突入しました。圧巻の最上級生、学年主任の先生のお話を微動だにせず聞いていました。WBGT値は25を超えましたが、時折涼しい風も流れ穏やかな午後となりました。

10:30より２年生男子の課題配布がスタートしました。熱中症の指数であるWBGT値は24.0には届いておりません。さすが中堅学年、スムーズにやりとりが行われております。

７月並の陽気になりました。３つの密の注意とともに熱中症にも十分に配慮して対応しております。

毎日繰り返される生活に、退屈だと感じたり、ストレスを感じたりしている人もいることでしょう。数ヶ月前には、身の回りにあったことがなくなり、当たり前だった日常が当たり前にあるものではなかったと、感じるこの頃です。今一度、周囲の人や身の回りのこと、今ある物に気づき、感謝する気持ちをもちたいものです。毎日住む家があり、食べるものがある。毎日、家族が平穏でいること。これまでは、あまり考えなかったかもしれないことにも意識すると、有難いと感じることが出来るように思います。同じことをしていても、気持ちの持ち方で幸せを感じることが出来るように思います。多くの情報や人の考えに触れ、また、周囲の状況を見て、自分が幸せに生きることが出来る為の考え方や人との関わり方を身につけていってほしいと願っています。1日24時間という皆に平等に与えられた時間ですが、その時間をどのように使うのかが大切なことです。学校がある時には、決められたカリキュラムに沿って過ごしていました。自分で時間の使い方を工夫していくことは、簡単なことではありませんが、その力は必ず将来に繋がっていくことです。意味のある時間を過ごし、自らの力を伸ばしていきましょう。心と身体の健康を保ち、笑顔でまた学び合える日を信じて元気に過ごしてください。
2学年より

1年生の皆さん元気ですか？君たちが入学して1カ月が過ぎましたが、正直なところ先生はまだ君たちの顔がわかりません。入学式と登校日にマスク姿の君たちをほんの一瞬目にしただけ・・さみしいです。学年集会等で君たち全員の顔を見ながら話が出来る日を楽しみにしています。でもきっと君たちも一緒ですよね。早く新しい友達やクラスメイトに会いたいですよね。たくさん話をしたり、遊んだり、勉強したりしたいですよね。部活や委員会も楽しみですよね。早く学校が始まってほしいですね。でも、もしかしたら学校が始まることにも不安があるかもしれません。中学校はどんなところだろう。友達出来るかな、勉強は難しいのかな・・きっと学校が始まってしまえば、そういう不安はすぐに消えていくのですが、不安は抱えたままだとどんどん大きくなってしまうことがあります。でも、大丈夫です。先生が君たちと同じように1年生の顔がわからないように、周りの1年生も君と同じ不安を持っています。だから、そんな不安に負けない方法を一つ話します。それは「やるべきことをやること」です。何をしていいかわからないという人もいるかもしれませんが、何でもいいです。小学校の復習をする、中学校の課題をやる、部屋の掃除をする、家の手伝いをする、家族と話をする、自分はこの休校期間に何をやったとはっきり言うことが出来れば大丈夫です。自分で考え、自分で決めてすることが君たちの力になります。その力があれば、学校が始まった時に少しの余裕が生まれます。そしてその余裕があれば、周りの友達に優しくすることが出来ます。新しい学校生活がきっと充実した生活になるはずです。
Y先生より

毎日をどう過ごしていますか。毎日ゲームばかりしていないでしょうか。今は何をしながら過ごしていいかわからない人もいると思います。こんな時だからこそ、ものづくりや料理、読書など、今まで出来なかったことにじっくり取り組んでみてください。自分のために、今できることを、こつこつやってみましょう。皆さんと会えるのを、楽しみにしています。
F先生より
今、健康に日々を過ごすことが何よりです。手洗い、うがいなど、一人一人自分の出来る限りの予防を行っていきましょう。皆さんと元気に過ごせることを楽しみにしています。
M先生より
皆さん元気に過ごしていますか？自分の命、家族の命を守るためにも、引き続き予防に努めましょう。授業が行えない分、自宅で過ごす時間を大切にし、新年度への準備を万全にしましょう！
K先生より