2月15日(月) 4年生 音楽の授業

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2組の5時間目は音楽の授業で、「茶色の小びん」の合奏の練習をしました。グループで繰り返し練習し、少しずつレベルを上げていきます。友だちがパートの練習をするときも、傍らでリズムをとったり励まし合ったりして、チームワークよく取り組んでいる様子が伺えました。

2月15日(月) 雨の休み時間

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今日は雨降りの1日になりそうです。昼休みも子どもたちは、校舎内で思い思いの時間を過ごしています。図書室で本を読む子や、割り当ての体育館で遊ぶ6年生など、それぞれに休み時間を満喫していました。

2月15日(月) 給食の準備

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楽しみな給食の時間になりました。当番の子どもたちが上手に配ぜんを進めています。6年生は、小学校での給食も数えるほどとなってきました。仲間と過ごす時間を大切にしていきましょう。

2月15日(月)の給食

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牛乳/麦ごはん/キムチ豆腐/茎わかめサラダ/清見オレンジ

2月15日(月) 朝読書

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全校朝会のない月曜日の朝は、読書の時間です。図書室で借りてきた本や学級文庫などの本を静かに読みます。学級文庫の本もすべて読んでしまった1年生もいるようですが、図書室にはまだまだたくさんの本がありますので、どんどん借りて読んでいきましょうね。

2月15日(月) 雨での1週間のスタート

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1週間の始まりの月曜日が、久しぶりの雨でスタートしました。子どもたちは片手に傘をさし、さらに上履きなどの荷物も持って登校してきました。今日は1日雨の予報のようですが、心穏やかに1週間をスタートさせましょう。

2月12日(金) 1日1日大切に

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今日も1日、どの学年もしっかり勉強しました。特に6年生は、卒業までのカウントダウンも始まり、友だちと過ごす残りの時間を大切してほしいです。また、来週もすてきな1週間にしましょうね。

2月12日(金) 4年生 国語の授業

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2組の国語の授業は、主語と述語の学習で、課題プリントを使って復習をしました。普段使っている日本語ですが、文章のきまりをきちんと理解することは大切です。先生の説明を聞いて、しっかりマスターしてくださいね。

●料理・手芸クラブの作品

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東校舎の1階の図書室前のスペースに、料理・手芸クラブの児童の作品が展示されています。クラブ活動が十分にできない中で完成させた力作です。

2月12日(金) みどり学級 タブレットPCで

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5時間目の2組の2・3年生のグループの授業では、タブレットPCを使って、それぞれの調べ学習やプログラミングの勉強をしていました。一度教わったことを、子どもたちはしっかりマスターしていて、自分でどんどん進めることができます。最近の子どもたちのICT機器への関心の高さがうかがえました。

2月12日(金) 5年生 校庭体育

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2組の校庭体育は、「サッカー」の授業に入りました。今日は、基本的なボールの蹴り方を中心に、グループでパスの練習をしました。担任の模範をしっかり見て、子どもたちは真剣に練習に取り組んでいました。

2月12日(金) 学校を支える6年生

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卒業間近の6年生ですが、月一度の委員会活動ができない中でも、日々の活動にはしっかり取り組んでくれています。毎日の給食の成分表の管理をしたり、遊具の消毒をしたりと、その真摯な姿勢は、確実に下級生に受け継がれています。卒業まで、良いお手本を示してください。

2月12日(金)の給食

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りんごジュース/スパゲッティナポリタン/野菜スープ/ブラウニー

2月12日(金) 1年生 跳び箱遊び

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2組の2時間目の体育は、体育館での跳び箱運動です。いくつかの場を作って、グループでローテーションして練習に励んでいました。先生から上手に跳べるポイントを確認し、一生懸命に練習していました。

2月12日(金) 地域の目

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今朝は、休み明け金曜日の登校となりました。各所では地域の方々が通学路に立ち、子どもたちの安全を見守ってくださっています。犬を連れて散歩している地域の方も、子どもたちの安全を気にしてくれています。本当にありがたいです。

2月10日(水)の給食

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牛乳/ごはん/鶏肉と里芋の旨煮/豆あじのからあげ/甘酢あえ

2月9日(火)の給食

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牛乳/ナン/ダルカレー/コールスローサラダ/いちご

2月10日(水) 4時間授業で下校

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今日は全学年4時間授業で下校となります。今日も1日しっかりがんばりました。明日はお休みです。また明後日、元気に登校してきてくださいね。

2月10日(水) もりもり食べて

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4時間しっかり勉強した後は、おいしい給食です。今日もたくさんおかわりをしましょう。いただきます!

2月10日(水) みどり学級 生活単元学習

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4時間目のみどり学級1組のプレイルームでは、1〜3年生の子どもたちが体づくりの運動の学習に取り組みました。体のバランスや体幹を鍛える運動やマット運動など、さまざまな課題が用意され、子どもたちは息つく暇なく取り組みます。しっかり体を動かし、この後の給食もおいしく食べられそうです。
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